9. 对称的美 （课件）人教版（2012）美术四年级下册

称 称 的 的 美 美 对 对 人教版四年级下册第九课 目 目 标 标 1.让学生进一步了解有关“对称”的知识 2.教会学生运用“对称”的形式原理组合作品 3.培养学生善于用美的眼光去观察、去发现、去创造身边的美。形成正确的价值观，增强文化自信。 教会学生运用“对称”的形式原理组合作品 如何让学生学会根据自己的创意，运用“对称”的形式原理组合作品 重 点 重 点 难 点 难 点 2 CONTENTS 找一找 看一看，说一说 画一画 小试身手 欣赏 试一试 01 02 03 04 05 06 目 目 录 录 《御门》张桂林 1987年版画 《饮水的熊》 杨冬白1984年雕塑 23 《年年有余》 《连生贵子》 《抓髻娃娃》 《吉祥富贵鸡》 作业展 作业展 29 小结 2.知道了剪纸中的纹样运用和表达的寓意 1.我们今天了解了有哪些对称 3.最后剪出了很多优秀的作品 拓展 贺卡 31 拓展 珠宝设计 32 拓展 包 装 产 品 33 $$