内容正文:
小学语文六年级上册期末质量检测卷(一)2022.1.13
(完卷时间:90分钟满分:100分)
成绩
第一部分积累与运用(38分)
一、读拼音写汉字,写正确,写规范。(5分》
子曰:“逝者如斯夫,不舍zhou ye(
)。”学期即将结束,回顾所学,可谓收
获满满!我们领略了蒙古族同胞的sǎtuo(
)与热情:我们铭记着狼牙山五壮士
的hao mai(
)与壮烈;我们感恩于地球母亲的无私与kāngkǎi(
)我们tao
zui
)在《月光曲》的真情与美妙之中…
二、选择题(单项选择,每题2分,共22分)
1.下面每组词语中,加点字读音完全正确的一项是(
A.瘦削(xiao)
汤汤乎(shang)
张冠李戴(guan)
B.劲挺(jing)
入场券(qudn)
咔嚓咔嚓(cā)
C.苔藓(xin)
绷着脸(běng)
盘踞之地(ù)
D.提供(gong)
蒙古包(meng)
叱咤风云(chd)
2.下列各组词语中,每个词中都有错别字的是哪一项?
()
A.翠色欲流热血沸脸
心满意足
B.嘎然而止
别出新裁
忘乎所已
C.全神贯注排山到海
威风凛凛
D.一望无际
暴露无疑
大步流星
3.下列说法错误的一项是(
)
A.五行:金、木、水、火、士
B.五谷:稻、麦、黍、粟、稷
C.五音:宫、商、角、徵、羽
D.五彩:黄、青、赤、白、黑
4.下列每组句子中加点字意思相同的一组是(
)
A.伯牙破琴绝弦
悬崖绝壁
B.善哉乎鼓琴
能歌善舞
C.今乃掉尾而斗
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出
D.尾搐入两股间
悬梁刺股
5.下列地名或人名按拼写规则拼写正确的一项是(
A.莆田PuTian
B.梅园路
MEIYUANLU
C.黄小明HuangXiaoMing
D.林丽
Lin Li
6.下列句子中加横线成语使用有误的是哪一项?(
A.别看小家伙年纪小,可唱起京戏来南腔北调,有一番功夫。
B.历史的车轮不断前进,随着清朝王家覆灭,军阀又粉墨登场了。
C.听完你的古筝演奏,让人觉得余音绕梁,意犹未尽!
D.只要多注意观察生活,写作时自然就会有丰富的素材,就能妙笔生花、运用自如。
7.将下列句子填入横线处,街接最紧密的是哪一项?(
学习知识要一点一滴,善于积累,
:平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高
峰。
1
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子
B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路
C.不显眼的细小的石子,却能铺出千里路
D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石
子
8.下列书法家与其故事搭配有误的一项是(
)
A.柳公权一一入木三分。
B.颜真卿一一乞米。
C.欧阳通一一学书买父字。
D.郑板桥一一六分半书。
9.下列关于标点符号的用法表述不正确的一项是(
A.“鞠躬尽瘁,死而后己”准确地描述了诸葛亮的一生。(引号:表示引用)
B.哥哥的朋友送了我几册小书:《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》…
只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。(省略号:表示列举的省略)
C.父亲的教导让我一生受用不尽一一通往广场的路不止一条!(破折号:表示话题突然转变)
D.我们常常把“甘拜下风”的“拜”错写成“败”。(引号:表示着重强调)
10.下面一段文字的主要内容是什么?(
)
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,像帆一样,能保
持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可
达60千米。当然,它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一
匹快马。
A.鸵鸟双翅退化。
B.鸵鸟不会飞翔。
C.驼鸟善于奔跑。
D.鸵鸟保持平衡。
11.给下列句子重新排序,衔接最恰当的是哪一项?(
①回来后,堆在门前空坪一角。
②等到秋季时节,桐籽陆续成熟。
③走到菜地里,捡拾落在菜园子里的桐籽。
④这个时候,奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。
⑤成熟时节,奶奶基本天天能够捡拾回来一篮。
⑥一夜过后,每天在菜地里都会有不少的桐籽落下来。
A.①②③④⑤⑥
B.⑤⑥④②①③
C.②⑥④③①⑤
D.⑥⑤②①④③
三、根据所学内容填空。(11分)
12.想象画面,是理解古诗词意思的好方法。读到苏轼的诗
句
。”我仿佛看到山雨欲来和骤
雨倾盆而下的画面:读到杜牧的诗句“
时,我的脑海中浮现出江南春天的美丽景象。
13.同样是描写月夜的景色,孟浩然在《宿建德江》中愁绪万千地感慨:
”辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道
中》却满怀欣喜地吟诵:
”(写
出含有“月”字的诗句)
14.读名著,感伟人,陆游曾感慨“
”写出了尽管地位低下,不敢忘
2
记处于患难中的国家的心声:鲁迅用“
告诉我们,柔软的情感和丈夫豪气并不矛盾,懂得爱的人可能更加懂得勇气和担当。
第二部分阅读理解(32分)
四、认真阅读下面两篇短文,并按要