寒假讲义——概括内容有方法（讲义）-统编版语文五年级上册

部编版五年级寒假讲义----概括内容有方法 原卷版 趣味导读 面对归纳概括，我们在学习中经常遇到什么的问题？ 让我们通过经常出现的三个问题，来引入本节课的内容。 1.缩不短？概括文章大意时，常常讲着讲着就接近复述了。 2.该不该删？分不清楚哪些内容该留，哪些内容该删。 3.抓重点？文章内容那么多，顾前不顾后，很难快速把握重点。 知识点讲解 我们先了解两个概念 自然段：由一句或几句话组成的句群，开头空两个格的形式。 意义段：几个自然段连起来表达一个意思，成为一个意义段。 概括内容的方法1.缩句法：人物的语言、动作、神态、心理等描写都不能直接用来概括；解释说明、补充强调等语句可以删去； 例1 木兰从军 ①我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。 ●概括段意： ②那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。 ●概括段意： ③木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。 ●概括段意： ④木兰胜利回乡后，脱下了战袍，穿上了心爱的女装。将士们前来探望她，这才惊讶地发现，昔日英勇善战的花将军，竟是位文静俊美的姑娘。 ●概括段意： 全文大意： 2.联词概括法：联词概括法就是找出能表达本段内容的关键词语，然后将这些词语连贯成句作为段意。联词概括法是最重要、最常用的归纳段意的方法。 找关键词的窍门：谁，干了什么；或者是什么，怎么样。 例2 沉香救母 ①古时候，有个孩子叫沉香，一直跟着爸爸过日子，却从来没有见过妈妈。 ●概括段意： ②一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含着眼泪说出了真情。原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二朗神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。 ③爸爸看出了儿子的心思，便说：“二朗神心狠手辣，神通广大，你才是个8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？”沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。 概括段意： ④不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。 ⑤几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。 概括段意： ⑥时光过得真快，转眼间沉香15岁了。他救母心切，便拜别了师傅，向着遥远的华山奔去。 概括段意： ⑦一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了-道道血痕，他一点儿也不在乎。 ⑧沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他-把神斧。他打败了凶恶的二朗神，来到了华山脚下。 概括段意： ⑨望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里无比的激动。他举起神斧，奋力向大山劈去。只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。沉香一头扑进了妈妈的怀抱。 ⑩沉香救母心切，拜别师傅，奔向华山。他一路不辞辛苦，感动仙人，获得神斧。沉香劈山求母，母子团圆。 概括段意： 注意 注意：1.在联词概括的时候，表示“什么样的”、“怎么样”地词语都删去； 2.人物的语言、动作、神态、心理等描写都不能直接用来概括；解释说明的语句可以删去。 3.分层合并法：在一段话中，作者为了把一个意思说明白，每一句话之间都有一