9.2溶解度同步练习-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下9.2溶解度 一、选择题 1. 下列有关溶液的说法，正确的是 A．任何溶液的溶剂都是水 B．硝酸钾饱和溶液降温后析出晶体，说明硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小 C．食用油加入水中能形成溶液 D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 2. 学习《溶液》单元后，小丽同学的复习笔记上有如下记录，你认为不正确的是 A．汽油除油污是乳化现象 B．某温度下的硝酸钾饱和溶液还可以继续溶解氯化钠 C．氢氧化钠溶于水时溶液温度一定升高 D．溶液都是均一、稳定的混合物 3. 实验设计的严谨性直接会影响实验结论的准确性 。下列实验设计不能达到实验目的的是 A.验证质量守恒定律 B.探究溶剂种类对溶解性的影响 C.探究可燃物燃烧需要氧气 D.探究铁生锈的条件 A．A B．B C．C D．D 4. 下列说法正确的是 A．可用明矾区分硬水和软水 B．搅拌可增大物质的溶解度 C．均一、稳定的液体是溶液 D．乳化能增强乳浊液的稳定性 5. 误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是 A．用红磷燃烧验证质量守恒定律的实验中，红磷质量偏小会影响实验结果 B．电解水时，氧气比氢气更易溶于水，会导致负极与正极的气体体积比小于2：1 C．测定空气中氧气的体积分数，未夹紧弹簧夹，导致测出氧气的体积偏小 D．粗盐提纯时，若溶解时加水量不足，会导致得到的精盐质量偏低 6. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的 A．t2℃时，C物质的饱和溶液能用降温的方法转化为不饱和溶液 B．t1℃时，可配制溶质质量分数为25％的A溶液 C．分别将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，此时溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C D．当A中含有少量B时，可用降温结晶的方法提纯A 7. 利用溶解度曲线可以推测物质在不同温度下的溶解度数据。固体物质甲、乙的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是     A．甲的溶解度受温度影响程度比乙大 B．t1℃时，甲、乙两种物质溶解度相等 C．t2℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为60% D．t2℃时，M点对应的甲溶液为不饱和溶液 8. 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是 A．验证质量守恒定律 B．探究CO2能否与NaOH反应 C．探究分子的运动 D．探究影响物质溶解速率的因素 9. 硝酸钾的部分溶解度数据见下表。20℃时，称取10g硝酸钾固体加入40g水中，充分溶解后按如图所示升温至60℃，并等分分成溶液Ⅰ、Ⅱ。下列说法正确的是： 温度/℃ 10 20 40 60 溶解度/g 20.9 31.6 63.9 110     A．配制所得的60℃的硝酸钾溶液的质量分数为25% B．溶液Ⅰ恒温蒸发15g水可得到饱和溶液 C．将溶液Ⅱ降温，开始析出硝酸钾晶体的温度范围是10～20℃ D．将溶液Ⅱ降温，开始析出硝酸钾晶体的温度范围是20～40℃ 10. 5.00g胆矾(化学式CuSO4∙5H2O)晶体样品受热失去水，样品质量随温度变化曲线如图所示(图中各点对应固体均为纯净物)。下列说法正确的是 A．受热过程中晶体样品颜色由白色逐渐变成蓝色 B．受热过程中固体物质里Cu元素的质量分数逐渐减小 C．固体物质在102℃和113℃时失去水的质量比为2：1 D．200℃时固体物质的化学式为CuSO4∙H2O 二、填空题 11. 结合KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线，回答下列问题。     (1)t1℃时两种物质溶解度的大小关系：NaCl _______KNO3(“>”，“<”或“=”) (2)t2℃时将35g硝酸钾固体投入50g水中，充分搅拌后可得到该温度下的溶液_______g。 (3)若KNO3中混有少量NaCl，提纯KNO3可采取的方法是_______(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。 12. 《天工开物》是我国古代的科学技术害作，记载了制盐，治金等场景。 Ⅰ.制盐： “西川有火井……以长竹剖开去节，合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸” (1)制盐的原理是卤水通过_________ (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)得到粗盐。 Ⅱ.采矿和冶炼锡： (2)锡是“五金”(金、银、铜、铁、锡)之一，这五种金属元素最本质的区别是___________。下列各组物质不能验证锡、银两种金属的活动性顺序的是___________ (填标号)。 A．Sn、Ag、稀盐酸                                             B．Sn、Ag、溶液 C．Sn、Ag、CuSO4溶液