2024届高考作文预测：“高筑”“广积”“深挖”

2024高考作文预测： “高筑”“广积”“深挖” 光正实验学校：曹凤玲 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 当年，大学士朱升向朱元璋提出平定天下的战略:“高筑墙,广积粮,缓称王。”筑墙和积粮是物质储备,称王是战略目标。20世纪70年年代，毛泽东主席针对当时国际国内客观存在的危机,化用朱升的名句,提出了“深挖洞，广积粮,不称霸”的战略方针。挖洞者，备战也;积粮者，备荒也。备战备荒乃为强军之举,亦是富国之道。当然，我们强军富国，绝不是为了称王称霸。 “高筑墙,广积粮,缓称王”与“深挖洞,广积粮,不称霸”,虽说是治国方略,但能给追求理想的当代青少年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。 【审题立意】 本则作文材料，我们最应该关注的是任务材料段落中的“虽说是治国方略,但能给追求理想的当代青少年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章”。我们应该从中提炼出：这几句话给我新时代青年怎样的为人处事的启示。本次考试有很多同学忽视这一句，写作过程设置分论点往企业、社会、国家上写，谈他们应如何“高筑墙,广积粮,缓称王”与“深挖洞,广积粮,不称霸”，这都不合适。思考时就要进入角色设定之中，从“我”出发去思考需要写的内容。 “高筑墙，广积粮，缓称王”是明太祖朱元璋的谋士朱升提出的策略，这一策略蕴含着准备与目标的关系。对于朱元璋当时的情况，“筑墙”“积粮”是为“称王”所做的准备；“缓称王”，是为了避免太早暴露实力而成为众矢之的。对于当代青年，“筑墙”“积粮”意味着做好各种准备，不必拘泥于“物质”这一方面；“缓称王”，可以理解为在面对自己的理想、奋斗目标时不能急躁，实现了也要保持谦虚和冷静的态度，不能盲目自大。 “深挖洞，广积粮，不称霸”是手泽东主席在1972年提出的“备战、备荒、为人民”的战略思想的重要体现。其实质意涵是发展、壮大自己，做好自己的事情，平等对待，强大了也不称霸。这一战略思想启示青少年，“深挖洞，广积粮”需要注重积累，做好准备，不断挖掘自己的潜力和能力，积极探索和尝试；“不称霸”，需要保持低调和谦虚，与他人和平相处而不是凌驾于他人之上，不要过于追求名利和地位等。 【参考立意】 积水不厚，无力泛舟；懂得隐蔽锋芒，等待时机； 得之在俄顷，积之在平日；自己强大，并不是要凌驾于他人之上； 干实事，强实力，不空谈；稳打稳扎，厚积薄发，绝不冒进； 做好自己的事，不欺别人的弱等。 参考标题 （1）勤修德，强学业，结善缘 （2）苦炼本领，只为理想 （3）干实事，强实力，不张扬 （4）厚积乃立业之本 （5）不断强大自我，谦虚对待他人 （6）做好自己，共创和谐 （7）扎基础之根，绽成功之花 （8）以积累为杖，登理想高峰 （9）懂得隐蔽锋芒，等待时机 （10）稳打稳扎，厚积薄发，绝不冒进 优秀片段 开头 （1）历史是何等相似，为了实现“称王”和“富国强兵”的目标，明代朱升与当代毛泽东分别提出了“高筑墙，广积粮”和“深挖洞，广积粮”的战略方针，实现了国家富强、长治久安。（引材）“高筑墙”“广积粮”“深挖洞”的共同点都是积累。（析材）历史告诉我们，惟有以积累为杖，方可登理想高峰。（提出中心论点） （2）朱生向朱元璋提出“高筑墙，广积粮，缓称王”的战略；毛泽东针对危机提出“深挖洞，广积粮，不称霸”的战略方针。（引材）只有藏富于民，有备无患，才能面对“王”而不称王，面对“霸”而不称霸（析材）只有基根打的牢靠，成功的鲜花才开得艳丽。（提出中心论点） 优秀片段 PS:材料作文开头三部曲 引用材料+分析材料+提出中心论点 要注意适当学会用一些表示承接、过渡的关键词或句式，以免开头三部曲变成开头三张皮。 PS:材料作文开头核心要义 扣住关键词展开 扣住材料中的关键词“高筑墙”“深挖洞”，“广积粮”，“缓称王”“不称霸” 优秀片段 （3）敬耳聆听，历史的声音裹挟着烟尘缓缓而来。"高筑墙，广积粮，缓称王"绘就了明朝繁盛之景；"深挖洞，广积粮，不称霸" 铸就了新中国发展之基。虽说是治国方略，于我们的修身又何尝没有补益之功？引卷覃思，方悟得:作为新时代青年，立于时代潮头，当知命不惧，内外兼"备"，外设有利之境，内盈丰满之魂，扬帆远航。 PS：文采段，最符合作文的要义 使用文采句串起引材、析材、结论，中心论点扣住任务区的“追求理想的当代青年” 论点 （1） 高筑墙、深挖洞，广积粮，是为有备。人生没有坦途，需以有备之行，丰厚个人能力，在暴风雨之中，卓然而立。 缓称王、不称霸，行低调，是为广人生。生命有尽头，需以低调之心，平和平等待人，在后世的流转中，存以芳名。 （2） 风禾尽起，枝叶扶苏。"外筑墙"，创设良好环境。 焚膏继晷，兀兀穷年。"内积粮"，丰