语基要素专练-修辞、病句、标点（试题）统编版语文四年级下册

统编版语文四年级下册 语基要素专练-修辞、病句、标点 修辞手法。 1.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(　　) A.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(反问) B.一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。(比喻) C.几场春雨过后，鲜嫩的笋便成群地从土里探出头来。(拟人) D.两岸的野花，像织不完的锦缎，像天边的霞光，像高空的彩虹。(排比、 比喻) 2.下列句子中没有使用修辞手法的一项是(　　) A.密密的塔松像撑开的巨伞。 B.我感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。 C.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 D.这时的太阳已经收起了光芒，变成一个红红的大圆盘，看起来真可爱。 3.下列比喻句中表达的情感不同的一项是(　　) A.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。 B.一听到冲锋的号角声，战士们犹如猛虎下山般怒吼着向敌人扑去。 C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 病句。 4.下列句子有语病的一项是(　　) A.这段话在文中是极其重要的。 B.这节体育课上我们踢了足球，打了羽毛球。 C.夏天的花园是一年中最美的季节。 D.明天是否下雨决定了我们能不能去郊游。 5.用学过的修改符号修改下面的句子。 (1)解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱和各种粮食。 (2)妈妈买了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。 6.用学过的修改符号修改下面这段话中的3处错误。 儿童节这天，同学们得意扬扬地参加了庆“六一”的活动。大家表演了许多自导自演的不少节目，最精彩的就是根据《小英雄雨来》改编的课本剧了。这次活动既锻炼了我们的能力，而且增进了同学之间的友谊。 标点符号。 7.下列句子中，冒号使用不恰当的一项是(　　) A.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 B.小亮总是那么细心：每次做完作业都要反反复复检查好几遍，生怕自己出现错误。 C.它负责，慈爱：勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。 D.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 8.给下面这段文字依次填入标点，最恰当的一项是(　 ) 群岭起伏的林海哪里都是绿的多少种绿颜色呀深的浅的明的暗的绿得难以形容恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿颜色来呢 A.， 。 ， ， ， ， ， 。 B.。 ： ， ， ， ， 。 ！ C.，—— ， ，， 。 ， 。 D.： ， 、 、 、 ， ， ！ 新题型。 9.下面是聪聪的习作修改片段，你觉得哪一处语句修改得不正确？(　　) 修辞、病句、标点 A组　真题演练 一、1.B　2.B　3.A 二、4.C 5.示例：(1)解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱 各种粮食。 (2)妈妈买了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬。 6. 三、7.C　8.B B组　新题速递 四、9.A 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$