第八单元金属和金属材料单元练习题---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料 单元练习题 1、 选择题 1.下列物质中属于金属材料的是（ ） A．赤铁矿 B．黄铜 C．陶瓷 D．氧化镁 2.金属活动性顺序在科学研究中有重要应用。将打磨过的铁丝插入含有硝酸银和硝酸锌的混合溶液中，铁丝表面会覆盖一层物质，这层物质是 A．银和锌 B．银 C．锌 D．银和铁 3. 下列关于金属和金属资源的说法中，错误的是 A．金属、金属氧化物和合金都属于金属材料 B．金、银以单质形式存在于自然界中 C．目前世界上年产量最高的金属是铁 D．合理开发矿物、寻找金属代用品是保护金属资源的有效途径 4.已知金属M、Fe和Cu金属活动性强弱：Fe>M>Cu,下列说法正确的是 ( ) A.M放入Zn(NO3)2溶液中，有锌析出 B.M放入CuSO4溶液中，金属表面出现红色固体 C.铁(足量)放入M(NO3)2中，生成Fe(NO3)3 D.M一定能与稀盐酸反应 5.下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是 A．氧气用于炼钢 B．铜用于制导线 C．氮气用作灯泡填充气 D．镁用于制照明弹 6. 合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料，高温时在氩气保护下，由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。镁、铜两种元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是 A．两种元素都属于非金属元素 B．镁原子的核外电子数比铜原子的少 C．铜的相对原子质量为29 D．金属镁和铜都能与稀盐酸反应 7. 化学观念是核心素养之一。下列有关化学观念的说法中错误的是 A．组成观：金刚石与石墨的组成元素相同 B．变化观：铁在潮湿的空气中容易生锈，铁生锈属于缓慢氧化 C．守恒观：8g氢气和8g氧气反应，生成16g水 D．结构观：水和过氧化氢的分子构成不同，它们的化学性质不同 8.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序做了如图所示实验，下列说法不正确的是 ( ) A.实验甲的反应原理：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu B.实验乙的现象为铜丝表面附着红色固体，溶液不变色 C.由实验可知，三种金属的活动性顺序为Al>Cu>Ag D.同学们认为无需进行实验丙也能得到准确结论 9．逻辑推理是理化学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．纯水一定是软水，则软水一定是纯净物 B．氧化物一定含有氧元素，则水、二氧化碳、氯酸钾都属于氧化物 C．金属可以导电，但可导电的材料不一定是金属 D．燃烧放出热量，所以放出热量的反应一定是燃烧 10.向一定量AgNO3溶液中加入铜、锌的混合粉末，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，下列判断错误的是（　　） A．若向溶液甲中滴加氯化钠溶液产生白色沉淀，则固体乙是Ag B．若溶液甲呈蓝色，则固体乙中一定含Ag，可能含有Cu C．若固体乙中含有锌、铜、银三种金属，则溶液甲中的溶质是Zn(NO3)2 D．若向固体乙中滴加稀盐酸没有气泡，则溶液甲中的溶质可能有两种情况 11. 小区里新增加了许多标有下面图标的垃圾箱，则生活中的易拉罐、废旧纸箱、塑料等垃圾应该投放的垃圾箱是 A． B． C． D． 12.将铁片和铜片分别放入下列溶液中，根据现象不能验证Fe、Cu的金属活动性的是 A.稀盐酸 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液 D.氯化镁溶液 二、非选择题 13.重庆火锅，天下闻名。如图是一种传统的铜火锅。 (1)用铜火锅来煮熟食物，主要是利用金属的 性。 (2)吃火锅时，可用漏勺捞火锅中的菜，这和化学实验中的 操作类似（填操作名称）。 (3)使用完铜火锅后，人们常用灭火盖盖灭火焰，其灭火原理是使可燃物与 隔绝。 (4)我国利用铜制品的历史比较久远。“湿法炼铜”涉及了硫酸铜溶液与铁的反应，该反应的化学方程式为 。 14.冬奥会利用废旧电子设备回收金、银来制作奖牌。从废旧电子粗产品中回收金、银的部分流程如下：    ①操作I的名称是 ，该操作用到玻璃仪器有玻璃棒、 、 。 ②写出步骤一的化学方程式 。(写其中一道即可) ③步骤二中加入硝酸银溶液的作用是 。 15. 通过初中化学的学习，同学们掌握了一些基本的化学知识，初步形成了一些化学观念，具备了一定的化学科学素养。 (1)汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物。如图是首都博物馆展出的3件文物，其中由金属材料制成的是______（填序号）；出土的铁质编磬锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因：______。 (2)市场上出售的加碘食盐、