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六年级上册语文 期末测试卷 班级 . 姓名 . 学号 . 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、字词(24分) 1.读拼音,写词语。(8分) di n zhu sh ng su q zh ( )( ) ( )( ) ( )( ) tu f i sh m p o xi o ( )( ) ( )( ) ( )( ) p b l ng x u ( )( ) ( )( ) 2.下列加点字读音正确的一组是( )。(4分) A.衣裳(ch ng) 单薄(b o) 皇冠(gu n) 摇曳(y ) B.沟涧(ji n) 剥皮(b ) 凛冽(l n) 斑驳(b n) C.疙瘩(d ) 倾向(q ng) 嗓门(s ng) 呻吟(sh n) D.糟蹋(z o) 澎湃(p i) 甘蔗(zh ) 帐篷(p ng) 3.写出画线部分的词语。(4分) ⑴大公鸡抬起头,挺起胸膛地在院子里来回踱步。 ( ) ⑵闷热无风的盛夏,柳条无精打采地垂着,一点也不动。 ( ) ⑶懒惰让我们在学习上什么也没得到。 ( ) ⑷妈妈将房间收拾得有条理、有秩序,一尘不染。 ( ) 4.在下面()中填入正确的读音。(4分) 的 A.de B.d ⑴他此次远行的( )目的( )地是美丽的西藏。 蒙 A.m ng B.m ng ⑵蒙蒙( )细雨下的蒙( )古草原别有一番景象。 着 A.zhe B.zhu ⑶面对着( )这样一个难题,他看起来十分沉着( )。 当 A.dang B.d ng ⑷眼看那个人就要上当( )了,警察当( )机立断地阻止了他。 5.选择恰当的词语,填入下面的句子。(4分) 茂盛 茂密 ⑴今年风调雨顺,庄稼长得很( ) ⑵这棵梧桐树伸展开( )的枝叶,像撑起了一把绿色的大伞,为人们带来阴凉。 猜测 推测 ⑶根据琥珀人们可以( )发生在几千年以前的事情。 ⑷人们在( )引发这场事故的原因是什么。 二、句子。(10分) 1.按要求改写句子。(4分) ⑴一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。” (改为转述句) ⑵他的脸上充满了自然而和谐的美。(缩句) ⑶哪怕是一点火星也燃不起大火。(修改病句) ⑷时间这么宝贵,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句) 2.排列句子。(6分) ( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。 ( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波浪。 ( )溪水是那么清澈、明净、水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。 ( )一条小溪从我们村里流过。 ( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。 三、课文内容回顾。(15分) 1.老舍原名 ,字 。中国现代作家、 ,曾获得 称号。创作有 、 、 等小说,和剧本 , 等作品。 2.《回乡偶书》诗中最能体现作者感慨世事沧桑,物是人非的诗句是 , 。 3.京剧曾称 ,是我国 之一。 4.《少年闰土》文章的作者是 ,原名 ,字 , 人。伟大的 、思想家、 ,中国现代文学的 。主要作品有小说集 、 ,散文集 ,杂文集 ,还发表了第一篇白话小说 。 四、课内阅读(8分) 浪淘沙(其一) 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 1.解释下列字词的意思。 九曲: 天涯: 同: 2.前两句诗作者通过怎样的手法表现黄河的? 3.作者加入神话古诗,体现了作者怎样的想法。 4.发挥想象,写出作者在诗中描绘的景象。 五、课外阅读。(13分) 黄鼠狼 黄鼠狼,学名黄鼬,是国家三级保护动物。因为头小如鼠,毛呈黄褐色,又性野如狼,所以被称为“黄鼠狼”。 黄鼠狼行踪诡秘。它白天穴居在山区的岩石下、林子的树洞中和城里一些老房子旁边的砖堆或柴堆下。一到夜晚,它就迅速出洞,或上树或潜水,凭借灵敏的嗅觉和听觉搜寻食物。 民间有句俗话:“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”黄鼠狼落下个偷鸡贼的恶名,实在是“冤枉”了它。生物学家曾对全国11个省市的5000只黄鼠狼进行解剖,从胃里剩的残骸鉴定,其中只有两只黄鼠狼吃了鸡;后来,又做了活黄鼠狼的食性试验,结果证明黄鼠狼只有在极端缺食的情况下,才叼鸡吃。那它最爱吃的是什么呢?据统计,一只黄鼠狼一年大约能消灭400只鼠类。如果它寻到鼠窝,就掘开鼠洞,整窝消灭。以每年每只鼠吃掉1千克粮食计算,一只黄鼠狼每年从鼠口里大约能夺回400千克粮食。 (1)黄鼠狼不但能保护庄稼,是人类的田间卫士,而且它自卫御敌的方式很独特。(2)黄鼠狼的肛门腺里储存有臭气,当遇到危险时,它就前脚倒立,眼睛瞄准对方,尽量使劲地连续喷射出细雾般的臭气。(3)对方的眼睛一旦被这种臭气侵入,就会又辣又疼,流泪不止,甚至暂时什么也看不见。(4)黄鼠狼便可以趁机逃之夭夭了。 1.给加点的字标注正确的读音 黄鼬( ) 诡秘( )