甘肃省陇南市西和县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

GS2023 - 2024学年第一学期质量监测(四) 七年级历史 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万—20万年”“会使用天然火”“能打制石器”三个信息的古人类是 A.元谋人 B.山顶洞人 C.蓝田人 D.北京人 2.距今10000年左右.我国出现了最早的人工栽培的农作物。栽培稻的最早起源地在 A.辽宁红山 B.辽河中下游 C.北京周口店 D.长江中下游 3.图示法是学习历史的好方法。下图中 “?”处应该填写的战役名称是 A.涿鹿之战 B.阪泉之战 C.牧野之战 D.巨鹿之战 4.山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”。这些省的简称与周朝哪一项政治制度有渊源 A.郡县制 B.分封制 C.禅让制 D.世袭制 5.右表甲骨文采用的造字方法是 A.会意 B.形声 C.象形 D.假借 6.按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享九鼎,以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出 A.诸侯争新强化了分封制 B.诸侯完全取代周天子的地位 C.诸侯国势力崛起,王室衰微 D.各诸侯国的势力逐渐衰落 7.兰州市中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”引自《三字经》,其中的“七雄”是指 A.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 B.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩 8.孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。他所做的什么事情促进了教育向民间发展,打破了 贵族垄断教育的局面 A.创办私学,主张“有教无类”B.提出“以德治国”的政治主张 C.提出“己所不欲,勿施于人”的道德规范 D.注重道德教育和文化知识教育 9.秦始皇兼并六国完成统一大业,为了适应国家统一的需要,秦始皇推行一系列巩固统一的措施,其中有 ①统一文字 ②统一货币 ③统一语言 ④统一车辆和道路的宽窄 A.②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 10.秦末,民间流传着“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。这说明 A.秦始皇修建阿房宫致使秦朝灭亡 B.秦始皇死后将自己葬在阿房宫内 C.秦朝滥用民力,百姓怨声载道 D.秦朝刑罚残酷,社会秩序混乱 11.年代尺有助于历史记忆。下图所示年代尺上的括号内分别应该填入 A.秦 汉 B.西汉 东汉 C.春秋 战国 D.三国 西晋 12.为巩固大一统王朝,汉武帝针对封国势力强大的状况(下表是西汉初期中央和封国力量对比表),采取的措施是 A.禅让制 B.屯田令 C.察举制 D. “推恩令” 13.民生是人民幸福之基、社会和谐之本。东汉初期促成“光武中兴”局面出现的民生方面的措施是 A.释放奴婢,减轻农民负担 B.改革内政,惩处贪官污吏 C.合并郡县,裁减官员 D.以德化民,废除严刑峻法 14.汉朝把今天新疆及其更远的广大地区统称为 A.大秦 B.西域 C.安息 D.大月氏 15.东汉末年,民众对精神寄托的渴求和统治者的大力扶植,为宗教的兴起和传入提供了条件。右边建筑于东汉时期兴起和传播,它们所代表的宗教分别是 A.拜上帝教、喇嘛教 B.基督教、天主教 C.道教、佛教 D.伊斯兰教、东正教 16.三国鼎立局面形成后,各国统治者都重视发展生产,其中蜀汉在丞相诸葛亮的治理下取得 的突出成就是 A.加速西南地区的开发B.发展海外贸易 C.造船业发达 D.大力兴修水利 17.《三国演义》中有这样一句话: “天下大势,分久必合,合久必分。”三国、西晋时期的“分久必 合”是由谁来完成的 A-曹操 B.司马懿 C.司马炎 D.刘备 18.南北朝时,北方的商人要去江南地区最繁华的城市去采购丝绸和瓷器,首选城市应该是 A.广州 B.建康 C.扬州 D.荆州 19.魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,到北朝后期,北方出现了 A.民族对立 B.民族战争 C.民族隔阂 D.民族大交融 20.下列文化遗产中,带有中外文明交汇融合特征的是 A.龙门石窟 B.秦陵兵马俑 C.都江堰 D.万里长城 二、列举题(每小题2分,共10分) 21.根据提示写出相应的内容。 (1)禹采用 的方法,开凿河渠疏导洪水入海。 (2)墨子是墨家的创始人,他主张“ ” “非攻”。 (3)为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的_制度。 (4)苻坚任用汉人 为丞相,锐意改革。 (5)东晋的 是最著名的画家,他擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。 三、简答题(共14分) 22.三国鼎立局面形成过程中的两次著名战役是什么?这两次战役在这一局面形成过程中的作用如何?(6分) 23.中国,作为四大文明古国之一,历史悠久,文化灿烂。根据所学知识,回答下列问题。(8分) (1)写出我国第一部纪传体通