12《台阶》-2023-2024学年七年级语文下册同步精品课件（统编版）

新课导入 父亲的一生可能是平凡的，平凡得让我们不愿向他人谈起；父亲的一生可能是清贫的，清贫得让我们无法在别人面前炫耀；父亲的一生也可能是默默无闻的，在众人中父亲可能普通得像一块随处可见的鹅卵石。但卑微者未必脆弱，在你跌倒时，父亲会教你 怎样站立；在你困难时，父亲会鼓励你勇敢面对。在人生的风雨路途中，父亲的坚韧强大可能是你无法想象的。父亲的故事是无声的，他用自己的行动告诉孩子什么是人生，什么是生活。今天，我们就一起走进李森祥的小说《台阶》，来认识一位平凡而普通的父亲。 统编版·语文·七年级下册 12 台阶 教学目录 01 学习目标 02 必备知识 03 字词清单 04 课文分析 05 课堂小结 06 课后习题 07 拓展延伸 01 学习目标 1.理清小说的故事情节，把握文章的内容和主题，体会“台阶”的含义。（重点） 2.学习细节描写对刻画人物形象的作用，理解“父亲”的形象特点。（难点） 3.感受父亲艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养积极健康的人生态度。（素养） 知识备查 1.概念：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 2.小说分类：长篇、中篇、短篇（按篇幅长短）。 3.小说三要素：人物、情节、环境。 4.人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理、神态等。 5.故事情节：开端、发展、高潮、结局（序幕、尾声）。 小说基本常识 背景资料 本文选自小说集《台阶》（作家出版社1992年版）。有删节。李森祥远离故乡、从戎军营，时空的距离，使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。这种回忆成为李森祥小说创作的契机与灵感。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低，许多农民以一种坚忍不拔的毅力，立志改变现状这一现实写了这篇小说。李森祥以《台阶》为代表的前期小说，基本上侧重于“家族圈”的表现。 啃（ ） 蹦 撬（ ） 磕（ ）门槛（ ） 厚道 糟糕 醒悟 晌午（ ） 烦躁（ ） 头颅（ ） 自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众 读读写写 kěn qiào kē kǎn shǎnɡ zào 啃老族：指已有谋生能力但仍靠父母养活的成年人。 磕磕绊绊 注意区别于“响”。 注意区别于“干燥”。 这里的“道”意为“说”，不要写成“到”。 字词清单 原本多为木制，故为“木”。 lú 凹凼（ ） 涎水（ ） 唿嗒（ ） 硌（ ） 黏性（ ） 蹿上（ ） 尴尬（ ） 庄稼茬（ ） āo dànɡ xián hū ɡè nián cuān ɡān ɡà chá 多音字 （ ）门槛 （ ）槛车 槛 kǎn （ ）扫兴（ ）扫帚 扫 （ ）踏实 （ ）踏步 踏 jiàn sǎo sào tā tà 【串句记忆法】他的倔（ ）脾气让人想起当年他父亲的那股倔（ ）强劲儿。 juè jué 古代运送囚犯的车。 形近字 磕（ ）磕碰 瞌（ ）瞌睡 躁（ ）烦躁 燥（ ）干燥 嗑（ ）唠嗑 噪（ ）噪音 kē zào kē kē zào zào 词语集注 人很多的公开场合。 自己跟自己说话，独自低声说话。 话里暗含着的没有直接说出的意思。 感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。 形容谦卑恭顺的样子。 非常渺小，不值得一提。 （神色、态度）不自然。 自言自语 言外之意 低眉顺眼 微不足道 尴尬 大庭广众 若有所失 近义词：弦外之音 近义词：不足挂齿反义词：举足轻重 也可指处境困难，不好处理。 不要误解为“庭院大，人多”。 微不足道：着重于意义、价值，表示“不足道”，有不值得一提的意思。 微乎其微：着重于数量和大小，意义偏重于“微”，形容非常小或非常少。 大庭广众：侧重指人多的公开场合。 众目睽睽：侧重指在众多人的注视下，多用于不好的甚至恶劣的事件。 自主学习 1.划分文章层次。 2.画出文中描写父亲的句子。 3.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。 初读课文 认真阅读课文，记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于探究研读时解决。 第二部分 (10-16): 老实厚道、一贫如洗的父亲为了自己和家人不低人一等，立下宏愿，要造一栋有高台阶的新屋。 写父亲为造新屋所做的漫长的准备。经过多年的辛苦劳作，终于开始造屋了。 第一部分 (1-9): 划分层次 初读课文 第四部分 (26-32): 终于建成了有九级台阶的新屋，全家人沉浸在喜悦之中。 新屋落成，但父亲却为此付出了沉重的代价：老了，身体也垮了，精神支柱也没有了。 第三部分