内容正文:
3.1 青春飞扬
成长的渴望
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运用你的经验。
下列描写青春的词语中,哪些充满正能量?你还有哪些正能量的词儿?
热情
活力
奋斗
幸福
独立
理想
信念
自由
结合课文思考:
我们用这些词语来描述青春有什么特殊意义?
因为:
这些词表达了我们队未来更加憧憬、渴望!
青春的我们有哪些成长的渴望?P24
①年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。
②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
毛泽东
《沁园春·长沙》
2021 14岁
2022 15岁
2023 16岁
2026 19岁
2030 23岁
梦想
一年后的我
三年后的我
十年后的我
生活情境:我们应该怎样实现成长的渴望?
规
划
青
春
路
径
培养一项运动技能
每个月读一本名著
经常参加志愿服务
利用假期外出旅游
思考思考:“现在闲的同学未来会更闲,现在忙的同学未来会更忙。现在我们拥有更优越的条件,我们就应该努力地在人生舞台上锻炼自己。青春不是拿来挥霍的,而是拿来利用的。
思考:你有过类似的想法吗?你还想去做哪些有意义的事情?
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我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
成长渴望的表现有哪些?
笔记区
青春的遐想有什
么意义?P24
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
青春的探索从来都不会停止。
飞 翔 的 力 量
教学目标
探究分享
赏图片,答问题:结合P25 “探究与分享”
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
自信
自强
规则
宽容
自尊
激情
拼搏
自立
诚信
奋斗
进取
善良
飞翔的力量
看完视频后,你的感悟是什么?
自信是最大的免疫力
自信的含义:就是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
自信有什么作用?
自信者的风采
天宫一号与神舟十号载人飞行任务航天员
阅兵式
根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
探究与分享P26
言谈举止:眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、微笑、精神抖擞昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼、
为人处世:果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任
人生最难的不是战胜别人而是战胜自己
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我们如何做到自信?
课堂笔记
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
说一说:你认为谷爱凌的为什么可以赢得最后的胜利?
在冬奥会中,我们无数次被谷爱凌所感动。不仅仅因为她是2金1银的奖牌收割机,更因那一次次滑起、跳跃、翻转之中呈现出的酣畅淋漓。特别印象深刻的是,在自由式滑雪女子坡面障碍技巧决赛中,谷爱凌在第二跳不慎摔倒了,接下来却“绝地反击”—“我从来没有在雪上做过1620,只在气垫上做过一两次......最后,她再一次逆风翻盘了!
我们为什么要自强?
课堂笔记
①自强可以让我们更自信。
②自强,让青春奋进的步伐永不停息。
自强的重要内容?
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
自强的途径和方法?
要靠坚强的意志、
进取的精神
和持久的坚持
激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!
给我们飞翔的翅膀,助力青春成长的因素有哪些?
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1.自信的人,能从自身的言谈、举止、性格、为人处世等方面焕发出绚目的光彩。站在青春的起点,怀揣美好的梦想,我们要拥有探索青春的力量。自信的品质必不可少,有了自信( )
①能让我们充满激情
②我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持
④能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
B
课堂练习
2.习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”青春当自强,下列属于自强表现的是( )
A.算了吧,这不可能,知难而退才明智
B.试一试,勇敢地接受挑战,超越自己
C.放弃吧