内容正文:
八年级语文学科期末能力检测
(2023一2024学年度第一学期)
注意事项:
1、答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码
区域内。
2、答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸上、试题上答题无
效。提示:请在答题卡上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用(15分)
请在答题卡的方格、括号或横线上端正地书写文字或选项(1一5题每句1分,6题每小题各2
分)
“岁月忽其不淹兮,春与秋其代序”,时光无言却流转不停,在季节的更迭中诗人用才思为季节若色,尤其是
春与秋,在诗人的笔下越发的斑斓多彩。请同学们按要求完成下列各题的默写。
1,杜甫再回长安,望着草木深深的都城,不禁吟出“口口口口口,恨别鸟惊心”,为春天着上了忧国伤世之色。
2.晏殊孤独地徘徊在小园香径上,感叹着“口口口口口口口,口口口口口口口”,他因时光流逝的无能为力为
春天着上了伤感色彩。
3,陶渊明能屏蔽“车马喧”,因为他情趣高雅,在“口☐口口口”的举手投足间能“悠然见南山”,给诗坛带
来了历经千年而不褪色的秋日悠然。
4,朱敦儒《相见欢》中的那句:“口口口口口口口☐口”给秋天又若上了泪水的悲愁。5.李贺在《雁门太守
行》中用“口口口口口口口,口口口口口口口”给秋天涂抹上战争惨烈的色彩,
6.阅读语段回答问题。(8分)
春在①田骑一一一,松软的泥土散发着清新湿润的气盘,冬急后配来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃
盎然的生机:美水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,娃
鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆婆舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢崎,蝴蝶②pin一
跹,风筝高飞,绵浓的春意弥漫在洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果国,红杏流火☐桃花漫爱☐
梨树飞雪,蜂蝶追逐喧装,酝酿生活的甘甜和芬芳…
《春颂》节选
(1)给语段①处的汉字填拼音,②处的拼音填汉字。(2分)
①田畴
②pian驻
(2)对文中画横线句进行别减调整,使之与“甜脆笑声穿梭浩森九天”形成对偶。(2分)一,甜脆笑声
穿梭浩森九天。
(3)关于文中划浪线的句子的说法不正确的一项是()(2分)
A.主语是“泥土”
B.“湿润的气息”是宾语
C.“清新”“湿润”都是形容词D.“清新湿润”是并列短语
(4)选文方框内应填的标点符号正确的一项是()(2分)
A,、y
B.,,
C.、,
D.,+
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)】
甲:课内文言文阅读,(10分)
生于忧患死于安乐
舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶离举于鱼盐之中,管夷喜举于士,孙放救举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍馋,曾
益其所不能。
人恒过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家棉士,出则无敌国
外患者,国恒亡。然后知生予恍患而死于安乐也。
7.孟子是
时期家。(自分)
8.下列各项加点词的解释错误的是(
)(2分)】
A,管夷吾举于士(选拔、任用)
B,行拂乱其所为(违背)
C.衡于虑(同“横”,梗塞、不顺)
D.敌国外患(敌对)
9.选文开篇写六位名人的享例有什么作用?(2分)
10.选文从哪个方面论证“生于忧患”的?在论证过程中作者强调了哪两个方面的因素?(2分)
11,俗话说“人生不如意十之八九”,谁都不可能一帆风顺。如果面临人生的低谷你会用怎样的心态面对?请
结合本文的观点或相关内容表达你的见解。(3分)
乙:课外文言文阅读(5分)
史记·屈原列传(节选)
人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所
谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、
令尹子兰,兵挫地削,亡其六那身客死于秦为天下笑,此不知人之祸也。
【注释】①无:无论。②不肖:昏庸、没有才德。③人君:国君。④随属:连接。⑤累世:多少代以来。
12.“故内惑于郑袖,外欺于张仪”一句中“欺”的含义是一。(1分)
13.给选文中划线句子断句。(限两处)(2分)
亡其六都身客死于案为天下笑。
14.选文中的楚国灭亡的原因是什么?请结合选文内容回答。(2分)
(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下面文章,完成15一18题。(15分)
夏夜听书
邵衡宁
①小时候每到暑假,就会被送回苏北老家。记忆里那时最快乐的事情,便是夏夜在打壹场上听苏北大故。
②正是十一二岁年纪,假期作业又少,有大把的时光任我们挥霍:白天在走的阴凉里,看祖父收藏的闲
书:晚来急匆匆吃了饭,就换上飘着檀香皂清香的裙子,奔向打凌场上。
③唱鼓书的是一位远