10.3 浮力的应用第2课时 ---2023-2024学年人教版物理八年级下册

10.3 物体的浮沉条件应用 第2课时 学习目标（1分钟） 自学指导（3分钟） 阅读课本P58~59，找出下列问题： 1、排水量是指轮船排开水的质量还是重量？ 2、潜水艇是靠改变什么实现浮沉的？ 3、气球、飞艇是靠改变什么实现浮沉的？ 1.了解轮船能够浮在液面的道理. 2.理解排水量的概念. 3.知道潜水艇、气球和飞艇的浮沉原理. 1.轮船采用____的办法，增加___________,来增大受到的浮力。轮船的排水量是指满载时,排开水的____,而不是排开水的___，排水量常用的单位是___。例如一轮船的排水量为1×104t,表示满载时,货物质量和_________之和为1×104t。 2.潜水艇的下潜和上浮是靠改变________来实现的，当潜水艇向水舱充水时，由于重力____浮力，所以潜水艇就_______。 3. 气球和飞艇通过向里面充的气体密度___空气密度，通过改变________，来改变浮力的。当它们所排开空气的重力___自身的重力时，它们就上浮。 4．测量液体密度的仪器叫__________. 自学检测（3分钟） 空心 排开水的体积 质量 重量 t 船身质量 自身重量 大于 下潜 小于 自身体积 大于 密度计 橡皮泥和钢铁的密度都比水的大。放入水中会沉入水底。请问你有什么办法把橡皮泥漂在水面上呢？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 吃水处 一、轮船 2、排水量：指轮船排开水的质量，单位：吨 3、吃水线：指轮船 浸入水中的深度。 点拔一 1、轮船漂浮在水面的原理是：采用空心的方 法，使它排开更多的水，增大了浮力。 一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小 （变大、变小、不变）；因为轮船是漂浮的，所以它受到的浮力_____(大于、小于或等于) 自身重力，所以受的浮力_____（变大、变小、不变）；它排开水的体积 （变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？ 河水 海水 不变 不变 变小 例1 等于 例2.一艘轮船的排水量为1×104t,则它满载在河水中航行时,排开水的体积是_______m3,受到的浮力是_______N,当它从河中驶入海中时,要______一些(填“上浮”或“下沉”),它在海中航行时受到的浮力是__________N. 1×104 1×108 上浮 1×108 漂浮时浮力不变，海水的密度大，排开的体积小。 河水 海水 铅粒，降低密度计重心 四、密度计 1、作用：用来测液体密度的仪器 2、特点： （1）密度计漂浮在液体。此时F浮=G物 （2）密度计的刻度特点:下面的刻度大，刻度不均匀，无零刻度（以水的密度为参照标准）。 2、特点：密度计漂浮在液面。此时F浮=G物 酒精 水 0.8g/cm3 1g/cm3 1g/cm3 0.8g/cm3 0.6g/cm3 1.2g/cm3 河 海 轮船从河里到海里,是上浮一些，还是下沉一些？ 吃水h 吃水h 把下端缠有一些铁丝的细木棍放在液体A中露出液面的长度是5cm，放在液体B中露出液面的长度4cm，放在液体C中露出液面的长度是6cm，则液体 的密度最大。 B c A C 浮力的应用 1.一木块漂浮在水面上,露出水面的体积是总体积的3/5,则木块的密度是多少? 物体漂浮时求物体密度 2.有一体积为103cm3的木块,质量是0.6kg,放入水中后漂浮在水面上,求木块受到的浮力和木块露出水面的体积 1.工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变__________来实现的。 2.潜水艇自重的改变取决于_________ 的多少。 自身的重力 水舱内充水 潜水艇工作原理总结： 3、热气球 通过改变填充气体的密度和自身的体积，改变浮力和重力的大小关系实现升降 气袋 吊篮 喷嘴 2、一艘排水量为1000t的货船从长江驶入东海后，它受到的重力_______,浮力_______；它排开水的体积将_______。（“变大”“变小”或“不变”） 驶入东海后，船体将______些（上浮/下沉） 船的吃水深度________(变小，不变，变大) 若货船自身质量是100t，则 该般的载货量是 ； ②公式m排=m船+m货（满载） 吃水深度线 1、轮船采用“______”的办法,使它排开更多的水, 增大可以利用的浮力。 排水量： ①轮船满载时排开水的质量，单位是吨 不变 空心 不变 上浮 变小 变小 900t 当堂训练(10min) 3、一辆货船从中东行驶到上海的码头，它受的浮力将____(变小、变大或不变)，如果此时正在卸货，则船受的浮力将____（变小、变大或不变），如果