第十八章《电功率》单元作业设计-2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第十八章 《电功率》 作业设计 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 物理 九年级 第二学期 人教版 电功率 单元 组织方式 团自然单元 重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 电能 电功 第十八章第一节 2 电功率 第十八章第二节 3 测量小灯泡的电功率 第十八章第三节 4 焦耳定律 第十八章第四节 二、 单元分析 (一) 课标要求 本章内容在《义务教育物理课程标准(2022 年版)》中属于“能量”这一主 题。“能量”主题的内容具有一定的综合性和跨学科性，与生产生活及社会发展 密切相关。 这部分内容的设计旨在引导学生从物理学视角认识能量，了解不同形 式的能量， 认识能量转化与守恒的普遍规律， 了解节约能源与可持续发展的重要 性， 初步形成能量观念；发展学生综合分析问题和解决问题的能力， 培养学生为 可持续发展作贡献、将科学服务于人类的使命感。 具体内容要求如下： 结合实例，了解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。 通过实验，了解焦耳定律。能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象。 活动建议： 学读家用电能表， 根据读数计算用电量。 调查当地人均用电量的变化，讨论它与当地经济发展的关系。 1 学科网（北京）股份有限公司 二、课时作业 第1节 《电能 电功》课时作业 (一) C 组作业 基础性作业(必做题) 总时长：12 分钟 1．80kW·h ＝________________J 评价标准： 2.88×108 2．如右图所示，电能表的示数为 kw · h。 评价标准：201.9 3．一个电能表，表盘上标有“720revs/(kW·h)”，这个参数表示什么意思？ 评价标准：接在该电能表上的用电器每消耗 1kW·h 的电能，电能表的转盘转 动 720 转。 4．一个小灯泡的两端加 2.5 V 电压时，电流是 0.3 A，在这种情况下通电 120s， 电流做了多少功？消耗的电能是多少？ 评价标准：90J;90J 作业评价 会进行电能单位之间的换算。 优秀 良好 合格 会读家用电能表， 知道电能表上关 键参数的含义。 优秀 良好 合格 会运用电能公式进行简单的计算。 优秀 良好 合格 设计意图 通过 4 道题， 巩固基础知识。会进行电能单位的换算，会读家 用电能表，会运用电功公式进行简单的计算。 作业 分析 难度 团较易 中等 较难 来源 团引用 团改编 原创 (二) B 组作业 基础性作业(必做题) 总时长：14 分钟 1.如右图所示,为李浩家九月份电能表的示数，则九月初 的读数为_____________，九月末读数_____________，九 月份李浩家共用了____________的电能，合_______J。 评价标准：478.2kW ·h;561.2kW ·h;83kW ·h; 2.988×108 2.如图所示,理发师给程莹吹头发的过程中,电流通过电吹风做了 104J 的功，那 么在这段时间内 ( ) A.有 104J 的电能转化为内能 B.有 104J 的电能转化为机械能 C.有 104J 的电能转化为机械能和内能 D.电吹风消耗的电能小于 104J 评价标准：C 3 学科网（北京）股份有限公司 3.有一块华为手机用的锂电池， 上面标明电压为 3.7V，容量为 1000mA ·h，它充 满电后，大约储存了多少电能？ 评价标准：13320J 4.有两个电路元件A 、B，把它们串联 在电路中， 如图甲所示，通过元件的电 流与其两端的电压关系如图乙所示。 闭合开关S ，这 时 电流表 的示数为 0.4 A，则在相同时间内A、B两元件的 电功之比为 ( ) A. 4: 5 B. 5: 4 C. 2: 3 D. 1: 3 评价标准：A 作业评价 能运用物理知识解释有关现象和解 决简单的实际问题。 优秀 良好 合格 能从能的转化角度认识电能。 优秀 良好 合格 能根据具体的问题情境，选择合适 的电功公式进行计算。 优秀 良好 合格 设计意图 通过 4 道题，考查学生运用物理知识解释生活中的现象以及解 决实际问题的能力，学以致用。 能根据具体的问题情境， 选用 合适的电功公式分析问题、解决问题。 作业 分析 难度 团较易 团中等 较难 来源 团引用 团改编 原创 (三) A 组作业 基