期末测试（试题）统编版语文四年级上册

四年级上册语文 期末测试卷 班级 . 姓名 . 学号 . 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、字词(26分) 1.看拼音,写词语。(8分) l i d zhu ng ji f n sh n xi ju ji sh c ng j ng ji ng y ng bi n zi b ng ku w n qi ng 2.给加点的字选择正确的读音,在正确读音上打“√”(6分) 躲避(b p ) 喧嚷(xu n x n) 挑衅(x n x n) 麻雀(qu qi o)慎重(sh n s n) 官绅(sh n s n) 衔来(xi n ji ) 鸟巢(ch o c o) 开凿(z o zh o) 甚至(sh n s n) 帅气(shu i su i) 纠缠(ch n c n) 3.给下面的加点字选择正确的读音。(4分) 薄 A.b B.b o C.b ⑴ 薄饼( ) 薄荷( ) 薄雾( ) 漂 A.pi o B.pi o C.pi o ⑵ 漂泊( ) 漂洗( ) 漂亮( ) 载 A.z i B.z i ⑶ 载客( ) 转载( ) 登载( ) 便 A.bi n B.pi n ⑷ 方便( ) 轻便( ) 便宜货( ) 4.写出划线部分的词语。(4分) ⑴面对挑战,他没有丝毫的犹豫地迎接了挑战,没有丝毫惧怕。( ) ⑵王老伯是个言行合乎情理的人,我们都很愿意和他说话。 ( ) ⑶小明同学的学习成绩进步得这么快,真是超出人们的预先估计啊!( ) ⑷它输掉了比赛,低着脑袋,无精打采地离开了赛场。 ( ) 5.选择恰当的词语,填入下面的句子。(4分) 摇摇欲坠 岌岌可危 ⑴耸立的巨石,( ),使人望而生畏。 ⑵经过大地震,山上的土石严重松动,情况( )。 反复 重复 ⑶我们要( )讨论这个问题。 ⑷这道题你要( )演算几遍。 二、句子。(8分) 1.填入适当的关联词语。(4分) 虽然……但是…… 因为……所以 如果……就…… 既是 又是 ⑴秋天( )一个丰收的季节,( )一个凉爽的季节。 ⑵( )明天天气好,我们( )去海边玩。 ⑶( )我们很有默契,( )合作起来效率很高。 ⑷( )妈妈很忙,( )她还会在百忙之中抽出时间来关心我的学习和生活。 2.按要求写出句子。(4分) ⑴说出的话难道可以不算数吗?(改为陈述句) ⑵哪怕是一点火星也燃不起大火。(修改病句) ⑶问题还没有弄清楚,但还是有一点头绪。(改为双重否定句) ⑷天上下起了大雪。(改写成比喻句) 三、根据所学内容填空。(13分) 1.《扁鹊治病》中蔡桓侯的病从皮肤发展 ,再到 ,最后深入 ,无法医治了,这样的结局给人民 警示。 2.《出塞》一诗的作者是 代著名 诗人 ,字 ,世称 。诗人借对前朝名将的怀念,表达了希望边关能够巩固、统一能够实现的心情的诗句是: , 。 3.《题西林壁》作者是 代诗人 。不识庐山真面目,只缘身在此山中。告诉我们 的道理。 4.《蟋蟀的住宅》课文中,作者把蟋蟀比作 把蟋蟀的巢穴称作 。 四、课内阅读。(12分) 凉州词 (唐)王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。 1.解释下面的字词。 沙场: 莫: 征战: 欲: 2.诗中第二句中的“欲”和“催”表现了什么? 3.诗文中作者用夸张的手法来写出战场惨烈的诗句是? 4.这首诗表达了作者怎么样的思想感情? 5.请你发挥想象,描绘出诗中的场景? 五、课外阅读。(14分) 雨的四季 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。 春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。 而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干爽,可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌;大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒