5.3二氧化碳的性质和制法（第1课时二氧化碳的性质）课件---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）上册

5.3.1 二氧化碳的性质 第五章 燃料 初中化学 1 1. 掌握二氧化碳的性质和用途。 2. 认识自然界中的碳循环。 3. 了解并关注温室效应，并培养环境保护意识。 学习目标： 问题一 二氧化碳有何性质？ P136 【实验5-5】 蜡烛自下而上 依次熄灭 ρ(CO2)＞ρ(空气) 既不燃烧，也不支持燃烧 P136 【实验5-6】 （1）往集满CO2的软塑料瓶加水 塑料瓶变瘪了 能溶于水 P136 【实验5-6】 （1）往集满CO2的软塑料瓶加水 P136 【实验5-6】（2）瓶内液体加紫色石蕊溶液，观察现象； （3）将上述试管加热，观察现象。 （2）将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变成_______，加热恢复 _______。 紫色 红色 石蕊：一种色素，原本为紫色，遇酸会变成红色 1. 2. 3. 4. 稀醋酸 喷水 直接放入二氧化碳中 喷水后放入二氧化碳中 问题二 探究使紫色石蕊溶液变色的成分是什么？ 1. 2. 3. 4. 稀醋酸 喷水 直接放入二氧化碳中 喷水后放入二氧化碳中 纸花变红 纸花不变色 纸花不变色 纸花变红 醋酸能使紫色石蕊变红 水不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 二氧化碳和水反应生 成了酸性物质使紫色 石蕊变红了 CO2能与H2O发生化合反应生成碳酸： CO2+H2O= H2CO3 碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色 紫色石蕊溶液变红 溶液由红色变紫色 二氧化碳能与水反应生成碳酸 碳酸不稳定 受热易分解 观察现象 你对CO2性质的推断 P137 【实验5-11】 澄清石灰水 变浑浊 二氧化碳可与澄清石灰水反应生成白色沉淀 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O CO2的物理性质： 1. 无色、无味，常温常压下呈气态 2. 密度大于空气 3. 能溶于水 通常状况下，1体积的水大约溶解1体积的CO2 CO2的化学性质： 2. 既不燃烧，也不支持燃烧 3. 能与H2O发生化学反应生成碳酸： CO2+H2O H2CO3 H2CO3不稳定： CO2↑+H2O H2CO3 4. 能使澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 1. 不能供给呼吸 物理性质： 化学性质： ① ρ(CO2)＞ρ(空气) ①既不燃烧，也不支持燃烧 ②能溶于水 通常状况下，1体积的水大约溶解1体积的CO2 ②能与H2O发生化学反应生成碳酸： CO2+H2O H2CO3 H2CO3不稳定： CO2↑+H2O H2CO3 ③能使澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 课堂小结 二氧化碳的五大性质 练：根据所学二氧化碳的性质，猜想下列实验的现象。 （1）往紫色石蕊试液中通入CO2，出现的现象是 。 （2）如图所示，往两端平衡的装置其中一侧的口袋中倾倒CO2，我们会看到 。 （3）如图所示，在大烧杯里有红、蓝两只彩色气球，红色气球充有CO2，蓝色气球充有空气，两只气球沉在杯底。收集一瓶CO2气体，倾倒入大烧杯中，出现的现象是 。 溶液由紫色变为红色 倒入CO2的一端下沉 蓝色气球上浮 CO2 空气 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.58.101 $$