2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册 期末专题复习《钠及其化合物实验》

2023-2024学年高一上期末专题复习《钠及其化合物的相关实验》 实验1.Na2O2与H2O反应的历程分析 1. 用脱脂棉包住少量过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。 （1）由实验现象所得出的有关Na2O2和H2O反应的结论是：a.有氧气生成；b. 。 （2）写出Na2O2和H2O反应的化学方程式，并用双线桥法表示电子转移情况： ，若有1molO2生成，则转移电子的数目为 。1molNa2O2固体中离子数目为 。 （3）某研究性学习小组拟用如图所示的装置进行实验，以证明上述结论。 验证结论a的实验方法及现象是： 。 （4）实验往试管中加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后，取出试管，向试管中滴入酚酞溶液，发现溶液变红，振荡后，红色褪去。针对褪色现象，查阅资料发现原因之一是反应后溶液中H2O2，使酚酞氧化漂白。同学们向反应后溶液中加入FeSO4溶液，可观察到 色沉淀生成。 （5）向紫色石蕊试液中加入过量Na2O2粉末，振荡，下列说法正确的是 。 A．有气体产生，溶液变为红色             B．有气体产生，溶液先变红后褪色 C．有气体产生，最后溶液褪色             D．有气体产生，溶液最后变蓝色 （6）超氧化钾（KO2）的化学性质与Na2O2相似，也可作为氧气源用于呼吸面罩，KO2与CO2反应的化学方程式为： 。 实验2.Na2O2与CO2反应的实验 2.某课外活动小组设计了下列装置，验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。 已知： 碱石灰是常见的干燥剂，可以吸收水和二氧化碳。 【装置分析】 (1)装置②中的试剂是 (填序号)。 a．饱和NaHCO3溶液       b．饱和Na2CO3溶液 c．浓H2SO4 (2)装置③中的试剂是 。 【进行实验】 步骤1：打开弹簧夹K2，关闭K1，打开分液漏斗活塞加入盐酸，将带火星的木条 放在a处。 步骤2：打开弹簧夹K1，关闭K2，打开分液漏斗活塞加入盐酸，将带火星的木条 放在a处。 (3)步骤1和步骤2中，a处带火星的木条产生的实验现象分别是 。 (4)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式是 。 【实验反思】 (5)有同学提出质疑：“上述实验不足以证明有水存在时过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应。”其理由是 。 (6)需要补充的实验操作是：取⑤中反应后的少量固体， 。 实验3、Na2CO3含量测定的几种方法 3.下列试验方案中，不能测定出Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3质量分数的是 A．取ag混合物充分加热，质量减少bg B．取ag混合物与足量CaCl2溶液反应，过滤、洗涤、烘干得到bg固体 C．取ag混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，质量增加bg D．取ag混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得到bg固体 由A方案数据计算Na2CO3质量分数为 实验4、Na2CO3和NaHCO3的鉴别 4.某小组同学依据性质差异，采用比较的方法设计实验鉴别Na2CO3和NaHCO3。 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ          (1)实验Ⅰ中，分别向两支试管中滴加几滴水，A中温度计示数略有降低，B中温度计示数升高。说明固体b与水作用的过程中 (填“放出”或“吸收”)热量，可判断固体b为 (填物质的化学式)。 (2)实验Ⅱ中，向试管C和D中分别加入5 mL水，充分振荡，试管C中固体有剩余，试管D中固体完全溶解。 ①判断固体c为 (填物质的化学式)。 ②分别向两支试管中滴加2滴酚酞， 试管中红色较深。(填“C”或“D”) (3)实验Ⅲ中，分别向溶液e和溶液f中逐滴加入稀盐酸，F中开始滴加就可以观察到气泡；E中开始无气泡产生，一段时间后产生气泡。结合离子方程式解释E中开始无气泡产生的原因 。 (4)能否用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3？ 请你再设计一个鉴别Na2CO3和NaHCO3的实验方案： 。 实验5、侯氏制碱法 5.化工专家侯德