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高中语文部编版选择性必修下册 氓 【学习目标】 1.了解《诗经》的有关常识。 2.梳理归纳《氓》中的重要实词、虚词,古今异义,通假字,词语活用现象。 3.在反复朗读中,通过鉴赏品味诗歌语言认识人物形象,探究其悲剧命运的原因,认识作品主题。 4.了解“比、兴”的表现手法及其艺术效果,体会诗歌语言的表现力。 【学习过程】 一、文学常识 ①《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,原本只称《诗》,共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,所以又称《诗三百》。《诗经》也是我国现实主义诗歌的源头,(《楚辞》开创了我国浪漫主义诗歌源头)它首创的比兴艺术手法和写实传统对后世文学产生了深远影响。 ②《诗经》按其表现内容可分为“风” “雅” “颂” 三部分,按表现手法可分为“赋”“比”“兴”三类,这六要素合称为《诗经》的六义。 ③《诗经》自汉代被奉为儒家经典。儒家奉有“四书”“五经”,“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。 二、朗读课文,认清字形,读准字音,给下列加点的字注音。 氓( )之蚩蚩( ) 将子无怒( ) 匪我愆期( ) 乘彼垝垣( ) 载笑载言( ) 尔卜尔筮( ) 自我徂尔( ) 体无咎言( ) 以我贿迁( ) 无与士耽( ) 于嗟鸠兮( ) 犹可说也( ) 桑葚( ) 淇水汤汤( ) 渐( )车帏裳( ) 靡有朝矣( ) 士也罔极( ) ( )夙兴夜寐( ) 咥其笑矣( ) 隰则有泮( ) 三、再读课文,结合课文下面的注释以及工具书,疏通理解全诗。 1.找出下列句子中的通假字,并解释意义。 ①氓之蚩蚩:蚩蚩 通 嗤嗤( ) ②匪来贸丝:匪 通 非 ( ) ③将子无怒:无 通 勿 ( ) ④于嗟鸠兮:于 通 吁 ( ) ⑤犹可说兮: 说 通 脱 ( ) ⑥隰则有泮: 泮 通 畔( ) 2.重要字词解释。 氓: 来即我谋: 至于顿丘: 匪我愆期: 将子无怒: 秋以为期: 以我贿迁: 以望复关: 无与士耽: 自我徂尔: 渐车帷裳: 女也不爽: 二三其德: 靡室劳矣: 言既遂矣: 静言思之: 总角之宴: 隰则有泮: 3.古今异义 氓 子无良媒 至于顿丘 泣涕涟涟 女也不爽 总角之宴 以我贿迁 躬自悼矣 三岁食贫 静言思之,言既遂矣 4.词类活用 其黄而陨( ) 三岁食贫( ) 士贰其行( ) 二三其德( ) 夙兴夜寐( ) 5.特殊句式 (1)秋以为期( ) (2)子无良媒( ) 四、课文诵读 《诗经》的形式基本上是整齐的四言体,节奏为每句二拍,这显然是在原始歌谣的基础上发展起来的,适应了当时的社会生活和语言发展的状况。 示例—— 氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。将子/无怒,秋以/为期。 五、学习新课(重点字词) 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。 及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。 总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉! 六、理顺思路: 1.按表达方式分这是首什么诗?这首诗叙述了一个怎样的故事?采用了什么手法? 2.阅读课文,完成本文结构图: 3.思考: (1)诗中的女主人公及其丈夫分别是什么样的人物形象? (2)诗中那些地方用了对比的手法,有何好处? (3)“赋、比、兴”是《诗经》主要的三种表现手法。在《氓》这首叙事诗中,哪些诗句是比兴句? 七、 基础知识自测 1.下面有关《诗经》的表述,不正确的一项是( ) A.《诗经》是我国最早的诗歌总集。 B.《诗经》编成于战国(春秋)时期,共305篇,又称为“诗三百”。 C.“诗经六义”是指赋、比、兴、风、雅、颂。 D.“国风”,有15国风,大都是民间歌谣;“雅”分大雅、小雅,是宫廷乐歌;“颂”分周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭祀的乐歌。 2.下列句中字形有误的一项是( ) A.来即我谋 其黄而陨 言笑晏晏 B.载笑载言 咥其笑矣 士贰其行 C.尔卜尔筮 匪我愆期 士也罔极 D.总角之宴 于嗟鸩(鸠)兮 隰则有泮 3.下列各句中加点成语使用不恰当的一句( ) A.为了赶在学术会前完成论文,他夙兴夜寐,辛辛苦苦忙了一个月。 B.军民同仇敌忾,浴血奋战的情景,至今还历历在目。 C.商店经理信