10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

①习近平总书记把劳动精神的内涵概括成16字：“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”。 ②不管我们是在工厂车间、田间地头还是服务行业，我们都是劳动者，也都是追梦人，都在平凡岗位上努力奋斗，用劳动创造幸福生活。 10.2 天下兴亡 匹夫有责 第十课 建设美好祖国 1.政治认同:热爱劳动、认识劳动的价值，树立空谈误国，实干兴邦的爱祖国主义精神； 2.道德修养:培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感； 3.法治观念：尊重他人劳动权，积极履行劳动的义务。 4.健全人格:培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 5.责任意识:努力学习，积极探索，承担时代和国家所赋予的使命树立主人翁意识，关心社会，关爱祖国，增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。 核心素养目标： 教学重点：如何把中国梦变成现实? 教学难点：实现中国梦对青少年的要求。 理解劳动的意义，知道尊重劳动者的原因 懂得把中国梦变成现实，需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水，肩负起为实现中国梦而努力的使命。 1 2 自主目标 4 1 PART 劳动成就今天 5 农民喜获丰收 工人在工作 探究与分享:（108页） 教师 司机 你如何看待他们的劳动？ （二）、指导独立学习，初步达成目标 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 1.为什么要热爱劳动？（劳动的重要意义） ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 一、劳动成就今天 9 新课讲授 劳动的意义是什么？ 千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。 长城 布达拉宫 故宫 赵州桥 思考：我们国家这些伟大的成就是通过什么方式取得的？ 劳动 女乒五连冠 男乒十连冠 脱贫攻坚战全面胜利 世界第二大经济体 中国空间站 世界首台高温超导磁悬浮列车 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。P108 ②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。P108 1.劳动的作用（重点） 三、劳动成就今天 劳动： 劳动也分为体力劳动和脑力劳动。岗位不同，劳动不同。 现实中，不同岗位的劳动者们是否都受到了同样的尊重？ 科学家 铁路工人 农民 环卫工人 致敬劳动者 ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行！ ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 2.为什么要尊重劳动者？P108-109 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 2 PART 实干创造未来 18 实干创造未来 探究活二 实干创造未来 我国的精密轴承研制为什么能够取得成功？ 我国的技术专家不畏困难，坚持公关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破，使中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。 精密轴承的研制成功离不开技术专家的实干精神和艰苦奋斗。 归纳总结 3、怎样把中国梦变成现实？ 把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人理头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 为最年轻的航天队伍点赞 7万名航天工程师、技师、科学家的平均年龄为36周岁，比世界同行平均年轻15岁，33周岁以下工程师占到全部人员的66%。 千余名总设计师、总建造师、总工程师，70后占比44%，80后占比31%，最年轻的分系统设计总师仅30周岁。这个世界上最年轻的航天团队，正在铸就中国航天的世纪大梁，书写航天事业后继有人、代代接续的辉煌与希望。　　 作为担负着历史重任的青少年，我们该怎样向他们学习？ 致敬中国航天人！ 归纳总结 4、青少年怎样为实现中国梦尽一份力？