内容正文:
10.2天下兴亡
匹夫有责
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1.政治认同:热爱劳动、认识劳动的价值,树立空谈误国,实干兴邦的爱祖国主义精神;
2.道德修养:培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感;
3.法治观念:尊重他人劳动权,积极履行劳动的义务。
4.健全人格:培养热爱劳动人民的情感,养成热爱劳动的习惯,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
5.责任意识:努力学习,积极探索,承担时代和国家所赋予的使命树立主人翁意识,关心社会,关爱祖国,增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。
核心素养目标:
教学重点:如何把中国梦变成现实?
教学难点:实现中国梦对青少年的要求。
为什么要热爱劳动(意义、重要性)?
我们应树立怎样的劳动观(为什么要尊重劳动者)?
怎样发扬实干精神(怎样实现中国梦)??
01
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03
自主学习
建设美好祖国,青少年如何做?
04
人教版八上道德与法治10.2 天下兴亡匹夫有责(23张)PPT
人教版八上道德与法治10.2 天下兴亡匹夫有责(23张)PPT
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一、劳动成就今天
农民喜获丰收
工人在工作
探究与分享:(108页)
教师
司机
你如何看待他们的劳动?
他们通过劳动创造了物质财富,他们在创造财富的同时,也创造着快乐。
(二)、指导独立学习,初步达成目标
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
1.为什么要热爱劳动?(劳动的重要意义)
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
一、劳动成就今天
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从古至今,中国劳动者创造了许许多多的伟大奇迹
1.为什么要热爱劳动?(劳动的重要意义)
一、劳动成就今天
③我们国家每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
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知识点1:劳动的意义和价值?P108
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
科学家 铁路工人 农民 环卫工人
致敬劳动者
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行!
正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
橘色的外衣总是脏脏的
但我的城市总是亮亮的
黄色工帽下的一砖一瓦
造就了城市今天的模样
将生的渴望变成现实
人间天使是你的名字
你没有超能力
却飞檐走壁
川流中那一抹荧光绿
归家途中最安稳的存在
逆向而行
你比火光更耀眼
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
知识点2:为什么要尊重劳动者?P109
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会做贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
二、 实干创造未来
10.2-2 实干创造未来
观看视频思考问题:神舟十五的发射成功,得益于什么?
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“实干”诠释了中国人的飞天之路
习近平总书记指出,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。70年披荆斩棘,迎来春华秋实。中国的弹星箭船,一次次升空,一次次发射,一次次创造奇迹,铸就了中国航天事业的辉煌!
回望奋斗历程,中国奇迹其实没有奥秘,就是一个字“干”。几代航天人以热爱祖国,艰苦奋斗,无私奉献的精神做动力,咬定青山不放松,一代接着一代干,一步一个脚印把航天梦想变为现实。
思考:航天梦的实现得益于什么?
把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
实干精神
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
3.怎样把中国梦变成现实?
思考:如何践行正确的劳动观?
知识拓展