内容正文:
锐角三角函数(第5课时)
1.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°.
sin A=____________=____;
cos A=____________=____;
tan A=____________=____.
A
C
B
斜边 c
对边 a
邻边 b
2.将 30°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值填入下表:
锐角 A
锐角三角函数 30° 45° 60°
sin A
cos A
tan A
1
类型一、非特殊角的三角函数值在生活中的应用
A
B
O
D
C
E
1.下图是一个半圆形桥洞截面的示意图,圆心为 O,直径 AB 是河底线,弦 CD 是水位线,CD∥AB,且 CD=24 m,OE⊥CD 于点 E.已测得 sin∠DOE= .
(1)求 AB 的长;
(2)根据需要,水面要以 0.5 m/h 的速度下降,则经过多长时间才能将水排干?
A
B
O
D
C
E
解:(1)∵OE⊥CD 于点 E,CD=24 m,
∴ED= CD=12(m).
在 Rt△DOE 中,∵sin∠DOE= = ,
∴OD= =13(m),
∴AB=26(m).
(2)在Rt△DOE中,OE= = =5,
∴将水排干需5÷0.5=10(h).
答:经过10 h才能将水排干.
A
B
D
C
E
F
α
2.CD 是挂在墙上的一幅画,高为 1.5 m.画的下端与地面之间的距离 DE 为 2.5 m,一个高 1.6 m 的人在距离墙 1.2 m 处看画,求此人的视角 α 的正切值.
解:由题意,得 AF=1.2 m,DF=2.5-1.6=0.9(m),
∴AD= =1.5(m),
∴CD=AD,
∴α=∠C,
在 Rt△AFC 中,tan C= = = ,
∴视角 α 的正切值为 .
3.如图,在离地面 5 m 的点 C 处引拉线固定电线杆,拉线与地面成 60°角,求拉线 AC 的长以及拉线下端点 A 与杆底 D 的距离 AD(结果保留根号).
类型二、特殊角的三角函数值在生活中的应用
解:在 Rt△ADC 中,∵sin∠CAD= ,tan∠CAD= ,
∴AC= = = (m),
AD= = = (m).
答:拉线 AC 的长是 m,拉线下端点 A 与杆底 D 的距离 AD 是 m.
类型二、特殊角的三角函数值在生活中的应用
4.在数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现:一副三角板中,含 45°的三角板的斜边与含 30°的三角板的长直角边相等.于是,小陆同学提出一个问题:如图,将一副三角板直角顶点重合拼放在一起,点 B,C,E 在同一直线上,若 BC=2,求 AF(结果保留根号).
解:在Rt△ABC中,BC=2,∠A=30°,tan A= ,
∴AC= =2 ,
∴EF=AC=2 .
在Rt△CEF中,∠E=45°,sin E= ,
∴FC=EF· sin 45°= ,
∴AF=AC-FC=2 - .
类型三、构造直角三角形解决实际问题
5.如图,△ABC 表示某中学的一块三角形空地,为美化校园环境,准备在空地内种植草皮,已知某种草皮的售价为 a 元/m2,则购买这种草皮至少花费多少元?
解:如图,作 BA 边的高 CD,与 BA 的延长线交于点 D.
∵∠BAC=150°,∴∠DAC=30°.
∵在 Rt△ADC 中,AC=30 m,sin∠DAC= ,
∴CD=AC·sin∠DAC=15(m),
∵AB=20 m,
∴S△ABC= AB·CD= ×20×15=150(m2).
∵这种草皮的售价为 a 元/m2,
∴购买这种草皮至少需要 150a 元.
D
6.如图,在相距 100 m 的 A,B 两处观测工厂 C,测得∠BAC=60°,∠ABC=45°,求 A,B 两处到工厂 C 的距离.
解:如图,过点 C 作 CD⊥AB 于点 D.
在 Rt△ACD