精品解析：广东省深圳市高级中学2020-2021学年八年级上学期期末语文试题

2020-2021学年广东省深圳高级中学八年级（上）期末 语文试卷 一、基础（27分） 1. 本学期，班级开展了“身边的文化遗产”综合性学习活动，请根据要求完成问题。 2008年，深圳“沙头角鱼灯舞”入选国家级非物质文化遗产名录。沙头角灯舞所用鱼灯制作精巧，③ 。制作时先用竹扎成鱼状，然后在上面糊纸绘彩，再涂上桐油，如黄虹鱼象征任意欺压渔民的海盗，众鱼象征不畏强暴、团结抗争以争取幸福生活的广大渔民，等等。沙头角鱼灯舞表演一般在晚上进行，舞蹈场地不用添加灯光。舞者技艺①xián shú，巧妙地将身体藏于鱼灯背后，举着鱼灯下的短棍俯身曲背穿梭起舞，乐者同时以锣、鼓、钹、唢呐、螺号等从旁伴奏出②yì yáng dùn cuò的曲调，整个表演主要突出鱼灯的形象，以集中体现各种鱼类的普遍习性和个性。沙头角鱼灯舞④ ，动作⑤ ，具有较强的艺术性、趣味性和观赏性。 （1）请你根据拼音，写出相应的词语，不连笔 ①_____②_____ （2）请你结合语境，将正确的选项填入相应的横线上。 A.生动逼真 B.灵巧敏捷 C.栩栩如生 ③_____④_____⑤_____ （3）请写出文中划线句的主干。 众鱼象征不畏强暴、团结抗争以争取幸福生活的广大渔民。 这句话的主干是：_____ 2. 大剧同学对沙头角鱼灯舞的历史进行了了解，写了下面的一段话。小深同学说划线句有语病，请你提出修改意见。 沙头角鱼灯舞是一种以鱼灯为道具的广场男子群舞，流行于广东省深圳市沙头角镇及香港新界沙头角一带。它起源于清代康熙年间，至今已有三百多年的历史。⑧清初沙头角沙栏吓村吴氏族人的祖先从广东博罗迁至海滨新安县（宝安县旧称，即今广东省深圳市）他们结合当地民间元宵张灯作乐的习俗和早期从事海上捕捞，创作出了独特的鱼灯舞。 3. 小深同学由鱼灯舞而对灯舞产生了浓厚的兴趣，并写了一段话打算向同学们介绍灯舞。大鹏同学看了后，说条理混乱，请你按照所给的序号，选择排序正确的（ ） ①这种民间舞蹈样式多出现于汉族地区，同时也在一些少数民族地区流行。 ②起初，灯舞以摆字为特征。后来逐渐发展成以彩灯排列构造图案、创生意境的民间舞蹈样式，流传于全国各地。 ③灯舞表演形式丰富，一般在夜晚以群舞方式演出，声势较大。演员边走边舞，舞蹈过程中还燃放烟花爆竹，场面蔚为壮观。 ④灯舞古已有之，每逢年节（尤其是元宵节）或祈雨、祭祀、乞求丰收等仪式 ⑤按灯彩外形区分，灯舞主要包括模拟动物的龙灯舞、鱼灯舞、蚌灯舞、蝴蝶灯舞等，模拟花卉的荷花灯舞、菊花灯舞、蜡花灯舞等及其他形式的灯舞三种类型。 A. ④②①⑤③ B. ①④②⑤③ C. ④②⑤③① D. ①④②③⑤ 4. 初二（1）班同学想邀请沙头角鱼灯舞民俗博物馆的讲解员赵老师于2021年1月12日到班级作“沙头角鱼灯舞”的讲座。请你将下面的邀请函正文补写完整。 邀请函 尊敬的赵老师： 您好！ ___________________ 我们期待着您带领同学们走进多姿多彩的鱼灯舞世界！ 初二（1）班全体同学敬呈 2021年1月6日 5. 请在下面横线上填写相应的句子。 （1）树树皆秋色，________。（王绩《野望》） （2）________，松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》） （3）所以动心忍性，________。（孟子《生于忧患，死于安乐》） （4）________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） （5）角声满天秋色里，________。（李贺《雁门太守行》） （6）天接云涛连晓雾，________。（李清照《渔家傲》） （7）________，不觉船移。（欧阳修《采桑子》） （8）何夜无月？何处无竹柏？________。（苏轼《记承天寺夜游》） （9）晏殊《浣溪沙》中与陆游“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”两句所蕴含的意境相似的诗句是：________，________。 6. 下列对古诗的理解和分析不正确的一项是（ ） 春望 （唐）杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 A. 此诗为五言律诗。通常的律诗每首八句，第二、四、六、八句押韵。但也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。 B. 诗的首联、颔联写春城败象，饱含感叹；颈联、尾联写心念亲人境况，充溢离情。 C. “家书抵万金”，饱含无尽辛酸、无尽期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。 D. 这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了杜甫诗歌“豪放恣意”的艺术风格。 二、阅读（48分） 7. 阅读下面的选文，完成问题。 【甲】 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，锐兵刃，彀弓弩，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令