内容正文:
“燃灯校长”
新课导入:
思考:张桂梅的事迹给了我们什么启示?
2022年10月16日,党的二十代表张桂梅接受记者采访时说:“当选党的二十大代表,让我感到无比光荣,又责任重大。”“我们要坚持做高山峡谷里的‘灯盏’,照亮孩子们前行的路,为党和国家培养更多人才,让党放心,让老百姓满意。”张桂梅创办了第一所全国免费女子高中,帮助2000多名女孩走出大山、走进校园,她就如“大山里的一盏灯”,点燃了山区女孩们的梦。不少人将她称为“燃灯校长”。
第七课 积极奉献社会
7.1 关爱他人
1.政治认同:感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
2.道德修养:树立关爱他人的意识,在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求,培育优良的品行;
3.法治观念:运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义。
4.健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。
5.责任意识:知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义。
核心素养目标:
教学重点:关爱他人的作用。
重难难点:掌握关爱他人的策略,学会关爱他人。
自学指导(1分钟)
认真阅读课本P75-79,思考下面问题。(5分钟)
1、关爱的含义、表现、特点?P75-76
2、为什么要关爱他人?P76-77
3、如何关爱他人?P78-79
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关爱他人
是一种幸福
含义:关爱,就是关心爱护
关爱他人的表现
在长辈的呵护下,我们健康成长
在老师的鼓励下,我们增强学习信心
在同学相互帮助下,我们更懂得友谊的珍贵
盲道
爱心专座
无障碍通道
关爱无时不在,无处不在。
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一、关爱他人是一种幸福
思考:这些随处、随时可见的关爱瞬间,说明什么?
关爱的特点:关爱无处不在,无时不在
无障碍公交、爱心座、盲人道、敬老院看望老人,社区医生免费诊疗、警察暖心扶老人,国家助学金,
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1、关爱的含义、表现和特点
(1)关爱的含义:关爱,就是关心爱护。
(2)关爱的表现:
在长辈的呵护下,我们健康成长;
在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……
(3)关爱的特点:无时不在,无处不在。
笔记梳理
探究二:关爱他人的意义
这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么?
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
盲道
爱心座椅
无障碍通道
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合作探究 P76
一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
你从中体会到关爱具有怎样的作用?
提示:(1)售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,是一种关爱他人的行为。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
探究二:关爱他人的意义
一位盲人在夜晚走路时,总是手提一盏明亮的灯笼。别人总觉得很奇怪,不时发出风言风语,有人说他是痴呆症患者,也有人责怪他说:“你自己是个盲人,眼睛已看不见,白天黑夜不是一个样吗?何必多此一举?”
后来,盲人终于道出了心声:“我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人,让别人容易看到我,不会撞倒我。这样,我既保护了自己又保护了别人。”
③关爱他人,收获幸福。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
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2.关爱他人有什么意义?
(1)关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。P76
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。P76
(3)关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人也就是关爱和善待自己。P77
对他人
对社会
对自己
二、关爱他人是一门艺术
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新闻链接: 大难题?老人摔倒扶不扶?
观看材料并思考:为什么现在有人不敢扶摔倒老人?这四位孩子为什么敢去扶老人?央视报道,全网热传这个视频又能给我们带来怎么样的反思?
答案与解析:正如这几位小学生所说的“周围叔叔阿姨没有扶”,可见现在社会中很多人对主动“关爱”他人,心存疑虑。关爱他人并不需要太多的思考,是社会和谐稳定润滑剂,能给他人、自己带来温暖,我们每个人都