内容正文:
第四单元学情评估
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.下列诗词能体现人们对自由的无限向往的有( )
①海上生明月,天涯共此时 ②应愁晚泊喧卑地,吹入沧溟始自由 ③海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ④海日生残夜,江春入旧年
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
2.下表中对“微行为”进行的“微点评”正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小福在公交车上给老年人让座
是坚守公平的行为
②
小明在网上发言遵守道德和法律的要求
是珍视自由的行为
③
某市图书馆向流浪者开放得到大家支持
是违背平等的行为
④
某市出租车司机协助警察逼停肇事逃逸的犯罪嫌疑人
是守护正义的行为
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
3.在法律意义上,平等具有两层含义,其中一层含义是同等情况同等对待。下列做法中体现另一层含义的有( )
①某公司在工资待遇上实行男女同工同酬
②一些商场为哺乳期的妇女开设了母婴室
③我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利
④老师安排视力不好的小伟坐在第一排
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.对漫画《打“虎”拍“蝇”》最恰当的认识是( )
A.每个人的人格、地位都是平等的
B.公民平等地享有法律规定的权利
C.不允许任何人有法律以外的特权
D.任何公民平等地履行法律规定的义务
5.社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由,珍视自由需要我们积极行使和维护自己的正当权利。下列做法值得点赞的是( )
A.购买到假冒伪劣商品,向有关部门投诉
B.在班级中传播同学的“秘密”
C.被同学欺负后寻求报复
D.在自习课上与同学玩纸牌取乐
6.近年来,我国义务教育努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。实现这一美好期盼的正确路径是( )
①缩小城乡学校办学条件差距
②实现县域义务教育基本均衡发展
③着力解决“乡村弱、城镇挤”等突出问题
A.①→②→③ B.②→①→③
C.③→①→② D.③→②→①
7.目前,在社会上还存在处于不利地位的弱势群体。对这些弱势群体,我们应该( )
①给予他们比其他人多的权利
②平等对待他们,不歧视他们
③为他们提供力所能及的帮助
④竭尽全力满足他们一切需要
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
8.篮球绕杆项目测试时,要求考生在起点线后持球站立,听到出发口令后,按要求方向单手运球往返依次过杆。该测试细则适用于所有考生,这体现( )
A.权利公平 B.规则公平
C.机会公平 D.结果公平
9.2023年全国高考报名人数再创历史新高。很多人认为,高考制度是我国目前最好的、能保证大多数人进行公平竞争的机制。保证大多数人进行公平竞争是因为( )
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平正义是一个美好社会应有的价值
③正义是社会和谐的根本条件
④经过努力就能建设一个绝对公平的社会
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
10.当前,一些人遭遇不公,往往会问计于网络,希望借助网络的强大传播力,形成舆论压力,达到个人目的。面对社会生活中的不公平,我们应该( )
①用自己的思维方式来衡量公平与否
②认识公平是相对的,要追求绝对公平
③善于运用合法手段解决不公平的问题
④客观理智地面对生活中的不公平
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
11.在学校运动会上,记录员小军发现成绩记录有误,立即上报学校,学校纠正了这个失误并表扬了小军,但小军所在的班级却因此失去了获得冠军的机会。对小军的做法,班级同学褒贬不一,其中正确的是( )
A.小军缺乏集体荣誉感
B.小军的行为只是为了获得个人荣誉
C.小军没有处理好个人与集体的关系
D.小军的行为是维护公平正义的表现
12.针对漫画中主考官的考题,大象会对主考官说( )
A.没有规矩,不成方圆,我们需要这样的考试
B.木秀于林,风必摧之,我不当这“出头象”
C.尺有所短,寸有所长,如此考试,实则不公
D.千里之行,始于足下,幸福是奋斗出来的
13.放学回家后,小闽远远看见有人在鬼鬼祟祟地撬邻居家的门,他立即打电话报警,并暗中监视撬门人的动向。若用一句话对小闽的行为进行点评,合适的是( )
A.见义勇为勇当先,不顾安危维护正义
B.胆小懦弱欠思考,追求正义应有勇气
C.锄强扶弱有义气,无私无畏精神可嘉
D.守护正义显智慧,见义“智”为有方法
14.村民老李的妻子病重,在多家医院治疗无效,回家瘫痪在床天天喊疼,家中的积蓄也几乎花光。经“野郎中”指点,无奈的老李种下罂粟,用罂粟果实泡水给妻子喝以缓解疼痛,被公安机关抓获。办案检察官听取社会各方意见后,不但没有起诉老李,还为其申请了一万元救济金。对本案评论正确的是( )
A.罂粟果实是