第四单元 崇尚法治精神 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-01-06
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内容正文:

第四单元学情评估 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.下列诗词能体现人们对自由的无限向往的有(  ) ①海上生明月,天涯共此时 ②应愁晚泊喧卑地,吹入沧溟始自由 ③海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ④海日生残夜,江春入旧年 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.下表中对“微行为”进行的“微点评”正确的有(  ) 序号 微行为 微点评 ① 小福在公交车上给老年人让座 是坚守公平的行为 ② 小明在网上发言遵守道德和法律的要求 是珍视自由的行为 ③ 某市图书馆向流浪者开放得到大家支持 是违背平等的行为 ④ 某市出租车司机协助警察逼停肇事逃逸的犯罪嫌疑人 是守护正义的行为 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.在法律意义上,平等具有两层含义,其中一层含义是同等情况同等对待。下列做法中体现另一层含义的有(  ) ①某公司在工资待遇上实行男女同工同酬 ②一些商场为哺乳期的妇女开设了母婴室 ③我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利 ④老师安排视力不好的小伟坐在第一排 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.对漫画《打“虎”拍“蝇”》最恰当的认识是(  ) A.每个人的人格、地位都是平等的 B.公民平等地享有法律规定的权利 C.不允许任何人有法律以外的特权 D.任何公民平等地履行法律规定的义务 5.社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由,珍视自由需要我们积极行使和维护自己的正当权利。下列做法值得点赞的是(  ) A.购买到假冒伪劣商品,向有关部门投诉 B.在班级中传播同学的“秘密” C.被同学欺负后寻求报复 D.在自习课上与同学玩纸牌取乐 6.近年来,我国义务教育努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。实现这一美好期盼的正确路径是(  ) ①缩小城乡学校办学条件差距 ②实现县域义务教育基本均衡发展 ③着力解决“乡村弱、城镇挤”等突出问题 A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→①→② D.③→②→① 7.目前,在社会上还存在处于不利地位的弱势群体。对这些弱势群体,我们应该(  ) ①给予他们比其他人多的权利 ②平等对待他们,不歧视他们 ③为他们提供力所能及的帮助 ④竭尽全力满足他们一切需要 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.篮球绕杆项目测试时,要求考生在起点线后持球站立,听到出发口令后,按要求方向单手运球往返依次过杆。该测试细则适用于所有考生,这体现(  ) A.权利公平 B.规则公平 C.机会公平 D.结果公平 9.2023年全国高考报名人数再创历史新高。很多人认为,高考制度是我国目前最好的、能保证大多数人进行公平竞争的机制。保证大多数人进行公平竞争是因为(  ) ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平正义是一个美好社会应有的价值 ③正义是社会和谐的根本条件 ④经过努力就能建设一个绝对公平的社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.当前,一些人遭遇不公,往往会问计于网络,希望借助网络的强大传播力,形成舆论压力,达到个人目的。面对社会生活中的不公平,我们应该(  ) ①用自己的思维方式来衡量公平与否 ②认识公平是相对的,要追求绝对公平 ③善于运用合法手段解决不公平的问题 ④客观理智地面对生活中的不公平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.在学校运动会上,记录员小军发现成绩记录有误,立即上报学校,学校纠正了这个失误并表扬了小军,但小军所在的班级却因此失去了获得冠军的机会。对小军的做法,班级同学褒贬不一,其中正确的是(  ) A.小军缺乏集体荣誉感 B.小军的行为只是为了获得个人荣誉 C.小军没有处理好个人与集体的关系 D.小军的行为是维护公平正义的表现 12.针对漫画中主考官的考题,大象会对主考官说(  ) A.没有规矩,不成方圆,我们需要这样的考试 B.木秀于林,风必摧之,我不当这“出头象” C.尺有所短,寸有所长,如此考试,实则不公 D.千里之行,始于足下,幸福是奋斗出来的 13.放学回家后,小闽远远看见有人在鬼鬼祟祟地撬邻居家的门,他立即打电话报警,并暗中监视撬门人的动向。若用一句话对小闽的行为进行点评,合适的是(  ) A.见义勇为勇当先,不顾安危维护正义 B.胆小懦弱欠思考,追求正义应有勇气 C.锄强扶弱有义气,无私无畏精神可嘉 D.守护正义显智慧,见义“智”为有方法 14.村民老李的妻子病重,在多家医院治疗无效,回家瘫痪在床天天喊疼,家中的积蓄也几乎花光。经“野郎中”指点,无奈的老李种下罂粟,用罂粟果实泡水给妻子喝以缓解疼痛,被公安机关抓获。办案检察官听取社会各方意见后,不但没有起诉老李,还为其申请了一万元救济金。对本案评论正确的是(  ) A.罂粟果实是

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