2024届四川省部分地区上学期高三一模语文试题分类汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 四川省成都市2024届高中毕业班第一次诊断性检测语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成14~15题。 送黄若虚下第归湖南 韩驹 时人会傍高门走，独肯来游翰墨场。 已有哲兄如叔度，定知吾子胜文强①。 长淮白浪摇春枕，故国青山接夜航。 乞得功名归遗母，未应深羨绿衣郎②。 【注】①哲兄：令兄之意。叔度：东汉贤士黄宪。文强：东汉名臣黄香。②绿衣郎：指新科进士，唐代新进士例赐绿袍。 14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首联写黄若虚愿在“翰墨场”一试身手，这与当时人们热衷依附于达官贵人有所不同。 B.颔联用东汉两位黄姓名人的典故来类比黄若虚弟兄二人，借此表达对黄若虚的赞誉。 C.尾联表达了诗人对黄若虚求得功名的期待与祝福，劝慰他面对新科进士亦不必艳羡。 D.本诗写于黄若虚落第后，诗人在着意渲染离别伤感的同时，也表达了勉励和期许之情。 15.本诗颈联历来为人称道，请简要分析其妙处。(6分) 四川省德阳市2024届高三12月第一次诊断考试语文试卷 (二) 古代诗歌阅读(本题共 2 小题， 9 分) 阅读下面这首词， 完成 14~15 题。 诉衷情① 陆游 青衫初入九重城， 结友尽豪英。 蜡封②夜半传檄， 驰骑谕幽并⑪。 时易失， 志难成， 鬓丝生。平章④风月 ， 弹压⑤江山， 别是⑥功名。 【注】 ①作于诗人抗金失败后闲居山阴时。 ②蜡封： 用蜡固封以利保密的文书。 ③幽并： 幽 州和并州， 这里指金国占领地区。 ④平章： 品评。 ⑤弹压： 描绘。 ⑥别是： 另是， 也是。 14.下面对这首词的赏析， 不恰当的一项是(3 分) A.开篇回忆早年以“青衫”九品官入京师，所结识的同辈多为一时青年才俊，心中难免产生失意之感。 B.“蜡封夜半传檄，驰骑谕幽并。”写词人不分昼夜投入抗金工作的场景，反映当时的形势 很是鼓舞人心。 C.“时易失， 志难成， 鬓丝生。”既是词意的转折， 表现出作者感慨百端的心情， 也反映其人生的转折。 D.全篇率意而写， 毫不做作， 语明而情真， 通过早年和现在的强烈对比， 反映出陆游晚年的心情。 15.本词末尾三句与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 中最后三句(凭谁问： 廉颇老矣， 尚能饭否?) 相比， 情感类似， 方式却不同， 请结合词句分析。 (6 分) 四川省雅安市2024届高三第一次诊断性考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成14~15题。 渔家傲① 黄庭坚 踏破草鞋参到了，等闲拾得衣中宝。遇酒逢花须一笑。长年少，俗人不用瞋贫道。 何处青旗夸酒好，醉乡路上多芳草。提着葫芦行未到。风落帽，葫芦却缠葫芦倒②。 【注】①本词是一首俳谐戏谑词，词前有小序云：“余尝戏作诗云……或请以此意、依声律作词，使人歌之，为作渔家傲。”②前一“葫芦”指沽酒的葫芦，后一“葫芦”则是对光头僧人的戏称。 14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.这首词开篇写悟道，在一难一易的叙写中，表达了词人获得感悟之时的喜悦。 B.词人钟爱鲜花美酒，寻酒、找到好酒、寻酒途中的鲜花美景都令他快乐不已。 C.词人享受逍遥快乐的生活，同时对世俗之人的眼光颇为敏感，并做出了妥协。 D.词中作者化身僧人，其放浪形骸、落拓不羁的生活背后隐隐透露出人生的失意。 15.本词是戏谑之作，词人是如何表达戏谑之意的？请结合作品简要分析。（6分） 四川省自贡市2024届高三一模语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题2小题，9分) 阅读下面两首宋诗， 完成14~15题。 　　阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 　　 殊不恶斋秋晚闲吟五绝 　　 范成大 　　 市声汹汹鼓催阵，日影骎骎潮涨痕。 　　 消磨意气默数息，把玩光阴牢闭门。 　　 夜坐有感 　　 范成大 　　 静夜家家闭户眠，满城风雨骤寒天。 　　 号呼卖卜谁家子，想欠明朝籴米钱。 　　[注]①骎骎：比喻时间过得很快。 　　14．下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） 　　A．诗人用“鼓催阵”“潮涨痕”描绘声音和时光，使无形之物变得具体形象可感。 　　B．面对喧闹市声、时光飞逝，诗人内心很不宁静，只能调整呼吸强压内心的躁动。 　　C．第二首诗描写静夜，家家闭户而眠是以静写静，满城风雨天骤寒则是以动衬静。 　　D．两首诗都用了叠词，“骎骎”写的是主观感受，“家家”是对环境的客观描写。 　　15．两首诗都写到市井之声，表达作用有何不同？请结合诗歌简要分析。（6分） 四川省泸州市2024届高三