5.《雷雨（节选）》课件38张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

雷 雨 曹禺 “ 也许写到末了，隐隐仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被抑压的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会。”                －－  曹 禺《雷雨·序》 30892 (3) - 《雷雨》的社会影响: 《雷雨》一问世就引起了中外作家和观众的重视。当时避居日本的郭沫若，称赞它“的确是一篇难得的优秀的力作”。 1935年初，《雷雨》首次被搬上日本舞台，演出盛况空前，不久，它又被译成日文。茅盾后来也说：“三十年代末，《雷雨》在上海演出，震惊剧坛。”这部话剧在城市受到欢迎，在农村也深受欢迎。几十年来，它始终放射着艺术异彩。 “《雷雨》是一部不但可以演，也可以读的作品。” 巴金 1、戏剧是一种由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的综合性舞台艺术。它是借助 文学 、 音乐 、 舞蹈 、 美术 、 等艺术手段 塑造舞台艺术形象 ，揭示社会矛盾，反映社会生活，戏剧的基本要素：矛盾冲突。 戏剧常识: 2、戏剧的“三一律”：时间、地点和情节三者之间保持一致性。即要求一出戏所叙述的故事发生在一天（一昼夜）之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。 戏剧的要素 3、戏剧的几大要素：包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等 戏剧文学的特色有三：一是适合舞台表演； 二是要有戏剧冲突； 三是要有鲜明生动的人物对话 4、戏剧的语言： 包括台词和舞台说明，戏剧的语言有五大特色: 一是动作性； 二是个性表现力； 三是抒情性； 四是有潜台词；五是动听上口，浅显易懂。 　　剧本：是文学作品的一种体裁。是戏剧艺术创作的基础。 剧本的组成：主要由人物对话（或唱词）和舞台说明组成。 剧本的通称：脚本或演出本（台本）。 冲突，矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突，有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈、更典型、更集中、更富于戏剧性。 台词，是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说出来的语言，是用表情表现出来的言外之意）等。 舞台说明，是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示一些注意点的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果”的，有关于开幕、闭幕的等。 1、按戏剧矛盾冲突性质和表现手法的不同,可分为悲剧、喜剧、正剧等； 2、按题材可分为历史剧、现代剧等。 3、按艺术形式的不同，可分为话剧、歌剧、舞剧等； 4、按剧情繁简和结构的不同，可分为多幕剧、独幕剧 5、按演出的场合的不同，可分为舞台剧 广播剧等 戏剧的分类 种类：《雷雨》 话剧——多幕剧——现代剧——悲剧——舞台剧 其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏，是一个小戏迷。1922年，入读南开中学，并参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重， 他则以扮演娜拉等角色而闻名，绽露表 演才华。少年时，喜写新诗，常吐露着 感伤和凄婉的调子。 作者介绍: 曹禺，原名万家宝，1910年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。 后考入南开大学政治系，翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻读了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。 于1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了第一部作品《雷雨》。继而又发表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。另外他的代表剧作还有《北京人》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》。 南开中学时 在写作 在重庆  晚年时 青年时 文革后 整体把握 试理清人物关系 快速阅读课文，并简要概括节选部分的故事情节 旧情人 父 子 母 女 情 人 夫 妻 父 子 单相思 女