2023年化学专题训练——中和反应

2024-01-05
| 9页
| 65人阅读
| 0人下载

内容正文:

2023年化学专题训练——中和反应 一、单选题 1.下列关于氢氧化钙的描述中错误的是 A.氢氧化钙与硫酸铜等可配制成具有杀菌作用的波尔多液 B.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰 C.氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤 D.氢氧化钙易溶于水 2.有关物质用途说法错误的是 A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用稀有气体制霓虹灯 C.用硫酸铜晶体检验水 D.用石墨做电极 3.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,沾上它会奇痒难忍,下列厨房中的物质止痒效果最好的是(  ) A.食醋 B.料酒 C.纯碱 D.食盐水 4.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是 A.可作保护气的气体一定是稀有气体 B.由一种元素组成的物质一定是单质 C.能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 D.能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸 5.我国纪念2022年“世界水日““中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。2021年聊城市多县市区都进行了地下水管道升级改造,使雨污分离、下列有关水的说法正确的是 A.地下水、雨水经过过滤操作净化后得到的是纯水 B.乳化后形成的液体与溶液同样稳定 C.pH小于7的雨水就是酸雨 D.当污水含酸量超标时,可以利用熟石灰进行中和处理 6.等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液pH=7,则(  ) A.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等 B.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等 C.混合前后阳离子总数不变 D.混合前后水分子总数不变 7.下列有关说法正确的是(  ) A.生成盐和水的反应一定是中和反应 B.打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现白烟 C.吹胀气球是因为气体分子间隔增大 D.生活中,硬水通过煮沸可转化为软水 8.下列有关实验现象的描述正确的是(  ) A.镁条在空气中燃烧,产生大量黑烟,生成黑色的固体 B.用砂纸打磨的铝片放入硫酸铜溶液中,铝片表面出现红色固体,溶液由蓝色变为无色 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体 D.向滴有紫色石蕊溶液的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液由蓝色变为红色 9.用所学化学知识判断下列说法,正确的有(    ) ①除去一氧化碳中的二氧化碳可以通过灼热的碳层 ②用10g质量分数为10%的氢氧化钠溶液与10g质量分数为10%的稀盐酸完全反应后,溶液的 ③加热5g水沸腾后生成的水蒸气的质量仍为5g,该变化遵循质量守恒定律 ④酸能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳也能使紫色石蕊试液变红,故二氧化碳属于酸 ⑤试管壁上附着的少量紫红色铜可用稀盐酸除去 ⑥“晒盐”可初步提取不纯的氯化钠晶体,该方法利用了氯化钠在水中的溶解度的变化规律 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 10.推理和归纳是学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A.中和生成盐和水,生成盐和水的反应就是中和反应 B.铝比铁更易与氧气发生化学反应,所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀 C.在化合物中金属元素通常显正价,所以显正价的元素都是金属元素 D.化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 二、填空题 11.工厂生产过程中的污水,需进行一系列的处理。例如,硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,可以用 (填俗名)进行中和处理。 12.测定pH最简便的方法是使用 。读数只能读出1~14的 。 13.物质的性质决定用途.从下列物质中选择适当的物质填入下表(填序号)。 ①生石灰;②干冰;③熟石灰;④氢氧化铝 物质用途 改良酸性土壤 用于食品干燥 治疗胃酸过多 用于人工降雨 物质序号 三、实验题 14.实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液,小李设计实验测定了其溶质质量分数,请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算.(注:滴入酚酞试液的质量忽略不计) (1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中,应边滴加边摇动锥形瓶,当观察到溶液颜色恰好 时,停止滴液,反应所消耗稀盐酸的质量为 g. (2)烧碱与稀盐酸的反应类型是 (基本反应类型) (3)通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数是 .(写出计算步骤) 15.为了探究酸碱等溶液的性质,学习小组进行了如图所示的实验,分别试验乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性,请回答以下问题: (1)实验过程中,发现有一组实验灯泡不会发光,该组实验烧杯中装的药品是 。 (2)NaOH在水中会解离出 和 等带电的粒子,所以可以导电。 (3)取少量B中溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液,溶液呈 色。硫酸、盐酸等酸具有相似的化学性质,是因为它们

资源预览图

2023年化学专题训练——中和反应
1
2023年化学专题训练——中和反应
2
2023年化学专题训练——中和反应
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。