2024届河南省部分地区上学期12月高三语文试题分类汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 河南省焦作市一中2023-2024学年高三上学期12月阶段测试语文试卷 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下题。 登高咏菊尽 罗隐 篱畔霜前偶得存，苦教迟晚避兰荪①。 能销造化几多力，不受阳和一点恩。 生处岂容依玉砌②，要时③还许上金樽。 陶公没后无知己，露滴幽丛见泪痕。 【注】①兰荪：一种香草。②玉砌：用玉石砌的台阶，此指富贵之地。③要时：迎合世俗。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) （3分） A．首联说深秋菊花迟开放，是为了避开兰荪炫耀芬芳的时节，言近旨远，含蓄蕴藉。 B．“阳和”指春煦之气，颔联下句说菊花不接受春天的一点恩惠，饱含豁达之意。 C．颈联上句运用反问手法，明说菊花生处不容靠近“玉砌”，暗指诗人沉沦下僚、晋升失路。 D．诗歌构思巧妙，“偶得存”照应诗题中的“尽”字，“篱畔霜前”为颈联中的“生处”张本。 16．请从表现手法和情感内涵的角度简要赏析尾联。（6分） 河南省商丘市第一高级中学2023-2024学年高三上学期12月月考语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成下题。 奉和春夜应令 庾肩吾① 春牖对芳洲，珠帘新上钩。 烧香知夜漏，刻烛验更筹。 天禽下北阁，织女入西楼。 月皎疑非夜，林疏似更秋。 水光悬荡壁，山翠下添流。 讵假西园宴，无劳飞盖游②。 【注】①庾肩吾，南朝梁代文学家，梁简文帝萧纲素爱其才华。本诗为萧纲未做皇帝时，身为萧纲老师兼臣僚的庾肩吾和其诗《春夜应令》而作。②曹植《公宴诗》云：“公子敬爱客，终宴不知疲。清夜游西园，飞盖相追随。” 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) （3分） A．“春牖”两句借虚拟丽人开篇，窗户正对着芳洲，深闺丽人也禁不住春色的撩拨，将珠帘搭上帘钩，凭牖凝睇，下文无限景致由此勾起。 B．“烧香”两句对仗工整，与诗题中的“夜”字呼应，漏声滴滴、更声阵阵，既渲染了清夜的气氛，又暗示时光之流逝。 C．“水光”两句是遥望中所见：月光射到水面，悬在壁上的波光随水波的起伏而跳荡，山上树木葱茏，翠色似乎要流下山来，甚是空灵。 D．“讵假”两句运用曹植《公宴诗》中的典故，意在指出今日的良辰美景胜似曹丕即“公子”的西园之宴，起到了呼应开篇的作用。 16．有评论家指出，本诗中“月皎疑非夜，林疏似更秋”两句与张若虚《春江花月夜》中的“月照花林皆似霰”有异曲同工之妙，请结合诗句简要分析。（6分） 河南省周口市文昌中学2023-2024学年度高三年级12月份质量检测语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 效古赠崔二（节选）① 高适 十月河洲时，一看有归思。 风飙生惨烈，雨雪暗天地。 缅怀当途者，济济居声位。 岂论草泽②中，有此枯槁士。 长歌增郁怏，对酒不能醉。 穷达自有时，夫子莫下泪。 【注】①开元二十一年冬十月，诗人第一次出塞蓟北，此诗作于即将踏上归途时。②草泽：与朝廷相对而言，指民间。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）（3分） A．诗歌三、四句以景写情，用河洲十月的凄凉画面，衬托诗人暗淡的心境。 B．诗人不愿长处“草泽”，怀想当途者定能够重用自己，暗含积极用世的情怀。 C．诗歌第九、十两句与鲍照诗句“举杯断绝歌《路难》”表达了相似的苦闷之情。 D．整首诗音节激昂顿挫，感情强烈，字里行间流荡着一股不平之气。 16．本诗最后两句蕴含了怎样的复杂感情？请简要概括。（6分） 河南省南阳市新野县第一高级中学2023-2024学年高三上学期12月月考语文试题 三、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 绵谷①回寄蔡氏昆仲② 罗隐 一年两度锦江游，前值东风后值秋。 芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。 山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。 今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。 【注释】①绵谷：与诗中提到的锦江、绵州均为四川地名。②蔡氏昆仲：指罗隐游锦江时认识的两兄弟。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联用叙述的笔法回忆自己两次游锦江的情景，对往事充满了怀念，流露喜悦之情。 B．颔联总写锦江春景，极写诗人游览所见之美；“碍”与“遮”用笔迂回，别有一番意味。 C．颈联的“牵”和“带”富有拟人色彩；“肠断”一词用语极为夸张，抒发感情深刻而有力。 D．尾联诗人回首远望，寄写心中的情思，“因君”二字突出了友人在诗人心中的地位。 16．请结合诗句分析，这首诗是如何抒发感情的？ 河南省南阳市桐柏县实验中学2023-2024学年高三上学期12月月考语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首明诗，完成小题。 午日观竞渡 边贡 共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。 云旗猎猎翻青汉，雷鼓