2024届河南省部分地区上学期12月高三语文试题分类汇编：文言文阅读

文言文阅读 河南省焦作市一中2023-2024学年高三上学期12月阶段测试语文试卷 （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下题。 袁高，字公颐，号旭山，中书令袁恕己之孙，沧州东光人。少慷慨有节尚。擢进士第。代宗时，累迁给事中。建中中，拜京畿观察使。坐累贬韶州长史，复拜给事中。 德宗将起卢杞为饶州刺史，高当草诏，见宰相卢翰、刘从一曰：“杞当国，矫诬阴贼，斥忠谊，傲明德，反易天常，使宗祏失守，天下疣痏①。朝廷不置以法，才示贬黜，今还授大州，天下其谓何？”翰等不悦，命舍人作诏。诏出，高执不下，仍上奏曰：“卢杞为政，穷极凶恶。三军将校，愿食其肉；百辟卿士，嫉之若仇。”遗补陈京、赵需、裴佶、宇文炫、卢景亮、张荐等上疏论奏。次日，又上疏。高又于正殿奏曰：“陛下用杞为相，出入三年，附下罔上，使陛下越②在草莽，群臣愿食其肉且不厌。汉法，三光不明，雨早不时，皆宰相请罪，小者免，大者戮。杞罪万诛，陛下赦不诛，止贬新州，俄又内移，今复拜刺史，诚失天下望。”帝曰：“杞不逮，是朕之过。朕已再赦。”答曰：“杞天资诡险，非不逮，彼固所余。赦者，止赦其罪，不宜授刺史。愿问外廷并敕中人听于民若亿兆异臣之言臣请前死。”谏官亦力争帝前。帝曰：“与上佐可乎？”群臣奉诏。翌日，遣使慰高曰：“朕惟卿言切至，已如奏。”太子少保韦伦曰：“高言劲挺，自是陛下一良臣，宜加优礼。” 贞元二年，帝以大盗后关辅百姓贫，田多荒芜，诏诸道上耕牛，委京兆府劝课。量地给牛，不满五十亩不给。高以为圣心所忧，乃在穷乏。今田不及五十亩即是穷人，请两户共给一牛。从之。卒，年六十，中外怅惜。宪宗时，李吉甫言其忠塞③，特赠礼部尚书。 (选自《新唐书·卷四十五》，有删改) [注]①疣痏：疮痍。②越：流亡。③忠謇：忠诚正直。 10．文中画框线的部分有三处需要断句，请用铅笔在答题卡上勾选相应位置。（3分） 愿A问外廷B并敕中人C听于民D若亿兆E异臣之言F臣请前G死 11．下列对文中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( ) （3分） A．当，主持，与《兼爱》中“当察乱何自起”的“当”意思不同。 B．傲，傲视，与《谏太宗十思疏》中“傲物则骨肉为行路”的“傲”意思相同。 C．罔，欺骗、蒙蔽，与《论语》中“学而不思则罔”的“罔”意思相同。 D．赠，古代朝廷为表彰大臣的功绩，给已死的大臣或其父祖追授较高的官职或称号。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( ) （3分） A．袁高年少的时候充满正气有志节，考中进士。代宗时他经多次升迁至给事中。德宗中期，被授予京畿观察使的职位。 B．袁高认为，卢杞假托君命诬陷无辜并暗中残害，排斥忠义人士，轻视光明磊落的人，朝廷不应该起用他。 C．袁高坚决反对起用卢杞，皇帝派遣使臣慰问袁高，认为袁高上奏的话切直尽理，已经按袁高上奏的建议做了。 D．关中和三辅地区百姓贫穷，田地多荒芜，朝廷量地给牛，每五十亩地给两头牛，袁高请求两户穷人给一头牛。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） (1)坐累贬韶州长史，复拜给事中。 (2)诏诸道上耕牛，委京兆府劝课。 14．袁高做了哪些事来阻止卢杞被起用？请简要说明。（3分） 河南省商丘市第一高级中学2023-2024学年高三上学期12月月考语文试题 （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下题。 材料一： 初，孝文时，吴太子入见，得侍皇太子饮、博。吴太子博，争道，不恭，皇太子引博局提吴太子杀之，遣其丧归葬。至吴，吴王愠曰：“天下同宗，死长安即葬长安，何必来葬为！”复遣丧之长安葬。吴王由此稍失藩臣之礼，称疾不朝。京师知其以子故，系治验问吴使者。吴王恐，始有反谋。后使人为秋请①，文帝复问之，使者对曰：“王实不病。汉系治使者数辈，吴王恐，以故遂称病。夫‘察见渊中鱼，不祥’。唯上弃前过，与之更始。”于是文帝乃赦吴使者归之，而赐吴王几杖，老，不朝。吴得释其罪，谋亦益解。然其居国以铜、盐故，百姓无赋，卒践更②，辄与平贾；岁时存问茂材，赏赐闾里；他郡国吏欲来捕亡人者，公共禁弗予。如此者四十余年。 晁错数上书言吴过，可削。文帝宽，不忍罚，以此吴日益横。及景帝即位，错说上曰：“昔高帝初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓，齐七十余城，楚四十余城，吴五十余城。封三庶孽，分天下半。今吴王前有太子之隙，诈称病不朝，于古法当诛。文帝弗忍，因赐几杖。德至厚，当改过自新，反益骄溢，即山铸钱，煮海水为盐，诱天下亡人谋作乱。今削之亦反，不削亦反。削之其反亟，祸小；不削反迟，祸大。”上令公卿、列侯、宗室杂议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有隙。 （节选自《通鉴纪事本末·七国之叛》） 【注】①秋请：古代诸侯王于秋季朝见天子。②践更：受钱代人服役。 材料