6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

6.2做负责任的人 核心素养目标 1、政治认同：树立正确的价值观，树立远大理想，自觉把个人理想和祖国命运联系起来，自觉履行对社会和国家的责任；2、道德修养：培养学生担当意识的形成，提升公共参与能力，向身边履行责任，不计代价与回报的人学习； 3、法治观念：能对承担责任的代价与回报做出合理评估，作出正确选择，懂得不履行责任要承担一定后果； 4、健全人格：正确认识承担责任的代价与回报，作出最合理的选择，培养自的责任意识，奉献社会； 5、责任意识：做一个负责任的人，积极承担社会责任，奉献社会。 2 01 03 承担责任的代价和回报？ 如何承担不可推卸的责任？ 02 如何承担自己选择的责任？ 04 积极履行社会责任的意义？ 如何做负责任的人？ 05 阅读教材内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 新知讲解 一、不言代价与回报 新知讲解 泸定地震发生后，甘宇在湾东水电站跟同事罗永坚守水电站，开闸泄洪排险。为坚守水电站拉闸泄洪，甘宇错过了最佳救援时间。后来他被困山林17天，终于被当地村民救下。被困山林的17天里，甘宇吃过野果、树根，喝过苔藓水……。获救之后，甘宇在重症监护室迷迷糊糊躺了四五天，在医院住了18天。出院报告列了15条伤病诊断：左腓骨下段骨折、多发肋骨骨折、左足背异物、全身多处皮肤擦挫伤伴感染、肺感染、肺栓塞…… 地震逆行者“甘宇” 甘宇在接受红星新闻记者采访时说，这段经历是黑暗的，恐怖的，但回想起来又给予自己力量，“我面对了那么多困难都坚持了下来，我会更加坚强地面对以后的生活”。 在地震发生后，甘宇选择的责任是什么？ 承担这个责任，甘宇付出了什么？ 地震发生后，甘宇选择的责任是坚守水电站，开闸泄洪排险。 承担这个责任，甘宇被困山林17天，食野果果腹，饮挤出的苔藓水解渴，身体受伤严重。 承担这个责任，对他有什么帮助？ 承担这个责任，给予了甘宇力量，让他更加坚强地面对以后的生活。 有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有。 1、承担责任的代价与回报 （1）代价： 承担责任可能会付出时间、精力、金钱，还可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 付出 做得不好 时间 精力 金钱 可能受到责备或处罚 相关链接 ①雷锋用短暂却光辉的一生诠释了“奉献”的意义。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务、为了人民的事业无私奉献。 ②向雷锋同志学习，是感悟和学习雷锋身上所具有的强烈的责任意识、对人民的大爱胸怀、对工作和事业的忘我精神； ③我们要立足生活与工作，从做好力所能及的点滴小事入手，从做好职责范围内的事情入手，在承担责任中实现自我价值，收获快乐和幸福。 给我们什么启示？ 如何选择和对待自己承担的责任？ 知识探究 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择。 ③无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 自愿选择 正确评估 承担责任 义无反顾担当自己选择的责任 二、我承担 我无悔 3.如何对待不愿选择的责任？P71---72 探究与分享p71 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重，同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参排练。于是小青找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好，就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，驰都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 值 得 虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。 ②对于那些不是我们自愿选择的责任，我们仍然要自觉承担相应的责任。把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能把事情做得很出色。 课堂笔记3.如何做一个负责任的人？P71-73 ①对于我们自愿选择的责任，一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任。 ③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力,勇于承担责任。 4.我们为什么要积极履行社会责任？（意义）P72---73 九旬老人捐款万元助战“疫” 他们挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人； 看下图，回答问题 瓦厂小学支教期间：杨明老师和孩子们