（期末押题卷）期末综合检测满分卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版）

2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版） 一、选择题 1．宇航员在月球上不能直接交流是因为声音无法在（   ）传播。 A．空气中 B．地面上 C．真空里 D．水里面 2．口腔中起着消化淀粉作用的是（       ）。 A．牙齿 B．舌头 C．唾液 3．我们能听到外界发出的声音，那么声音传播的路径是(    ）。 A．声源——中耳——外耳——内耳 B．声源——外耳——中耳——内耳 C．声源——内耳——中耳——外耳 4．妙妙用纸卷一个“喇叭”，用这个纸喇叭听一听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听一听。两次听到的声音相比，（    ）。 A．用纸喇叭比用裸耳听到的声音更清楚 B．用裸耳比用纸喇叭听到的声音更清楚 C．两次听到的声音一样清楚 5．弹拨琴弦时，要使琴弦发出的声音更强，我们可以（    ）。 A．弹拨琴弦的力度大一些 B．把琴弦拉紧一些 C．换更粗的琴弦 6．一个四年级的学生肺活量是1500毫升，下列说法正确的是（    ）。 A．如果是男生的话，属于不正常 B．如果是女生的话，属于不正常 C．不管是男生还是女生，都属于正常 7．下面关于呼吸的说法错误的是（    ）。 A．一呼一吸算一次呼吸 B．吸气时胸腔收缩，呼气时胸腔扩张 C．吸气时，含有氧气的空气进入肺，呼气时将二氧化碳等气体排出体外 8．做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时，在一种缠绕圈数下应该做几次实验比较科学？ A．1次 B．2次 C．3次或以上 9．我们身体的能量主要来源于（    ）。 A．蛋白质 B．水 C．糖类 二、填空题 10．踢飞的足球能将玻璃打破，这说明运动的物体具有 。 11．弹簧测力计是利用弹簧受到拉力会( )的特征制成的。 12．我们生活在一个充满( )的世界里，虽然( )看不见也摸不着，但是我们却总能感觉到它的存在，并能从中获得很多( )。 13．对于弦乐器，音高主要取决于弦的 、 、 、材料。 14．鸡蛋和牛奶富含 ，它对人体的主要作用是 。 15．在日常生活中，我们通常把 不同的声音称为声音的强弱不同。 16．用橡皮筋驱动小车，使小车运动起来的动力是 。春节燃放烟花时，使烟花升空的力叫 。烟花在空中炸开后，使烟花落下的力是 。 17．声音是由物体的 产生的，正在发声的物体就是一个 ，如果振动停止了，声音就会停止。 18．听小骨可以将声音传到 ，并刺激 ，产生信号。 三、判断题 19．用相同的力敲击铝片琴，琴片越短，振动越慢，发出的声音越低。( ) 20．利用棉线和纸杯制作“土电话”，说话的声音主要是通过棉线传播。( ) 21．一般来说，对于相同的物体，滚动时的摩擦力小于滑动时的摩擦力。( ) 22．一个树上的果子没有落地是因为它暂时没受到重力的作用。( ) 23．运动起来，心跳的次数会加快，呼吸不会。( ) 24．要使运动的物体停止运动，必须对物体施加阻力。( ) 25．为提升反冲力对小车的动力，可以用大一些的气球。( ) 26．当我们吹竖笛时，竖笛发出优美的声音，这主要是因为竖笛中的空气在振动。( ) 27．静止的物体也会受到摩擦力的作用。( ) 28．我们自己动手制造小乐器时，要经历设计、制作、调整、展示的过程。( ) 四、连线题 29．下列情况是为增大摩擦还是减少摩擦，连一连。 汽车轮胎安上防滑链 轴承里加上滚珠 增大摩擦 举重运动员手上擦镁粉   减少摩擦 滑冰运动员穿的冰鞋 五、排序题 30．下面是耳的各部分结构名称及它们的功能，请你标出人耳的各部分结构得到声音信号的先后顺序。 ( )听觉神经——把声音信号传递给大脑 ( )耳蜗——把振动变成大脑能接收的信号 ( )外耳道——传送声波 ( )耳郭——收集声波 ( )鼓膜——产生振动 ( )听小骨——传递振动 六、实验题 某小组同学用同一辆小车研究摩擦力实验中，共用了三种不同方式。 方式A 方式B 方式C 实验方法 小车在桌子上滚动 小车在毛巾上滚动 小车在毛巾上刹车滑动 实验数据 0.1N 0.8N 4.7N 31．在实验操作过程中，我们拉弹簧秤的时候，应该与桌面保持（ ）。 A．平行 B．45度角 C．垂直 32．通过对比方式B、方式C实验，得到的结论是