7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

7.1 关爱他人 1.政治认同：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 2.道德修养：树立关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行； 3.法治观念：运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义。 4.健全人格:懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。 5.责任意识：知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。 核心素养目标： 教学重点：关爱他人的作用。 重难难点：掌握关爱他人的策略，学会关爱他人。 自学思考题 1、关爱的含义和表现（是什么） 2、★关爱他人的意义（为什么） 3、★怎样关爱他人（怎样做） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P75—79，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 01 关爱他人是一种幸福 为什么要做这些设置? 孕妇专座 爱心专座 无障碍公交 盲道 关爱 关心 爱护 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师耐心辅导 社会关心爱护 在父母和长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学、朋友之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 7 爱心座椅 残疾人盲道 无障碍通道 无障碍公交 爱心早餐 关爱无时不在 无处不在 社会的关爱 一、关爱他人是一种幸福： 1、含义： 关爱，就是关心爱护。 2、表现： 成长过程中，你得到过哪些关爱？做过什么关爱他人的事情？ 在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵；每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 关爱无时不在,无处不在 3）特点： 2.为什么要关爱他人 这些设施的存在对他人有什么意义? ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 盲道 爱心座椅 无障碍通道 10 P76探究与分享： 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！” ①售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。 关爱他人的意义？ ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ 你从中体会到关爱具有怎样的作用？ ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。p76 11 肖同学是浙江大学农业与生物技术学院的博士生，主要从事柑橘病害方面的相关研究。肖同学在购买的过程中，跟老板咨询了橘子的情况，因为涉及到实验，所以问得比较多也比较详细，甚至箱子的长宽高，橘子的尺寸大小。担心老板多想，也考虑到交流的高效性，肖同学就跟商家说购买橘子是用于实验，所以需要更多的数据。 老板陈凯得知他们是为国家做研究后，立马回复“给国家服务，我捐一箱给你们先试试。帮不了国家什么大忙，遇到了就想着出点力。”这下倒令肖同学感到不好意思了，聊天的最后，她下单了一箱橘子。 12日上午，陈凯按照肖同学的要求寄出了第一箱约5公斤的蜜橘。同时按照之前聊天时提起的实验需求，另外挑选了5箱300多个橘子，免费寄出。 当天晚上浙大博士把与商家的聊天截图发到校内论坛，同学纷纷找到商家店铺下单“手动点赞”。11月14日一早，#浙大博士和蜜橘商家的聊天记录#冲上微博热搜第一，截至下午4点，该话题阅读3.7亿，点赞超80万，涌进网店购买蜜橘的网友越来越多，老板陈凯提醒大家理性消费，并表示“举手之劳，没想到反响这么大”。 浙大博士和蜜橘商家的故事 ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。它有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 ③关爱他人，收获幸福、尊重、关心、帮助。关爱他人也是关爱和善待自己。 2.关爱他人的意义（为什么） P75-76 对自己 13 02 关爱他人是一门艺术 （1）中学生主动扶起倒在地上的自行车，是对社会和他人负责的行为，是值得我们尊重和学习的行为。 （2）如果是我，我会先说明事情的直相，然后帮助女士扶起自行车。 怎么自行车倒了？快扶起来吧。 怎么把我的车子弄倒了？ 不是我弄倒的。 明明看到你碰倒了自行车。 确实不是他弄倒的，他好心把车扶起来。 真对不起，我误会你了。 阅读书本P71“探究与分享”，思考（1）你如何看