13.2《致大海》课件23张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

从明天起,做一个幸福的人 喂马、劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开 致大海 普希金 思 维 发展与提升 理解诗歌的意象、意境,把握诗歌 的感情 文化传承与理解 感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和 诗歌中凸显出的宏大的自我 语言建构与运用 学习诗歌中对比、排比等修辞手法 的运用效果。 审美鉴赏与创造 鉴赏诗歌的意境美、情感美 学习任务 批判现实主义文学的奠基人 俄国文学始祖 伟大的俄国人民诗人 俄罗斯诗歌的太阳 俄国近代文学的奠基者 俄罗斯文学语言创建者 俄国浪漫主义文学的代表 他是—— 了解作者 普希金﹙1799-1837﹚:俄罗斯民族的伟大诗人,俄罗斯近代文学的奠基者,俄罗斯文学语言的创建者。生于莫斯科一个贵族家庭,从小受到文学的熏陶,13岁开始写诗,15岁公开发表诗作,18岁在皇村学校毕业后进外交部任职,写下了一些歌颂自由、反对专制暴政的充满激情的诗篇。21岁时被沙皇政府流放到南方,27岁时从流放地回到莫斯科,在沙皇监视下埋头写作,38岁时在和情敌的决斗中被杀害。普希金一生创作了800多首抒情诗和12首叙事诗。 作者简介 在俄罗斯文学中,他是积极浪漫主义的开创者,也是批判现实主义文学的奠基人。普希金坚定地站在十二月党人一边,反对专制农奴制度,热爱、追求自由,因此遭到沙皇政府的迫害。普希金写了不少形式多样、题材广泛的作品。 普希金对俄罗斯文学的发展有很大的影响,被高尔基誉为“俄国文学之始祖”。 长篇小说:《上尉的女儿》 散文体小说:《别尔金小说集》 诗体小说:《叶甫盖尼 奥涅金》 历史剧:《鲍里斯 戈都诺夫》 叙事诗:《鲁斯兰和柳德米拉》、《高加索的俘虏》、 《青铜骑士》 爱情诗和田园诗:《我记得那美妙的一瞬》、 《我又重新造访》 政治抒情诗:《致恰达耶夫》、《自由颂》、 《致大海》、《致西伯利亚的囚徒》 抒情诗 代表作 品 普希金是一个象征,是俄罗斯知识分子精神力量的象征。亚历山大一世是世俗世界的帝王,他残暴的统治是暂时的;普希金是精神世界的帝王,他打着自由的火把照亮一代又一代人前行; 普希金是一个标志,是蛮荒俄罗斯与文化俄罗斯的分水岭。在普希金之前,俄罗斯文学是粗鄙的、零散的、模仿的;在普希金之后,俄罗斯文学中有了真正的俄罗斯精神,俄罗斯文学的天空中出现了满天的星辰,交相辉映。 普希金是一面镜子,他的作品描绘了俄国广阔的社会生活,提出了时代的重大问题,促进了俄国社会思想的前进,有利于唤醒人民,有利于俄国解放运动的发展; 知识拓展 普希金的妻子普希金娜是个既美丽又聪明又有气质的女人,比普希金小13岁。普希金是位追求自由、反对专制的进步诗人。沙皇政府和上流社会把他视若大敌,千方百计摧残他,欲置之死地而后快。而娜塔丽娅是彼得堡第一美女,不知有多少男人为之倾倒,同时也遭到贵族小姐太太们的极大嫉妒。沙皇尼古拉一世对她垂涎三尺,法国军官丹特士狂热追求她。普希金就是在与丹特士的决斗中被枪杀而死的。普希金逝世后,娜塔丽娅才24岁,还有4个年幼的儿女。普希金逝世7年后,娜塔丽娅和军人兰斯科依结婚,但是她却一生郁郁寡欢,51岁时病逝。 普希金娜 《致大海》写于1824年。1820年,年仅21岁的普希金被沙皇放逐到俄国南部。被流放对于普通人而言,或许更多的是肉体上的折磨,但对于这些善于捕捉生活瞬间的诗人们而言,放逐又是一次精神砥砺的机会,无数的作家由此而跃上了文坛的顶峰。普希金也不例外,现在我们来看看关于他流放的一些情况。 普希金21岁时即1820年因创作了大量歌颂自由、抨击农奴制、揭露沙皇暴政的抒情诗而被放逐到南方的南高加索。25岁即1824年又从南高加索流放到普斯科夫省的米海洛夫村。他在离开南高加索的前夕,登上高加索海边的岩石,面对波涛汹涌的大海,想起自己坎坷的经历,想起与大海有关的英雄,不禁思绪起伏,写下了这首诗篇。 本文写作背景 01 诵读感知 学习诗歌中对比、排比等修辞手法的 运用效果。 任务探究一 理清课文结构 致大海 1-2 诗人与大海告别; 3-13 诗人面对大海产生的联想; 14-15 诗人再次与大海告别。 告别 以上内容是通过什么线索把它们贯穿起来的? 海之恋 海之思 海之誓 以和大海的感情交流为线索 内容 特点/关联 诗人的相似性 描述 “自由的元素” “蓝色的浪头翻滚起伏” “骄傲的美闪烁壮观" “沉郁的吐诉” “那喑哑的声音,那深渊之歌” “幽静” “任性的脾气的发作” “喜怒无常” “倔强” “壮观的美色” 自由而辽阔、 深沉而有力、 骄傲又倔强、