8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-05
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8.2 敬畏生命 清明祭祖 烈士纪念日向人民英雄敬献花篮 国家公祭日 说说图片中的人们在做什么? 图中的人们正在祭奠生命,表达对逝者的怀念。 人们之所以这样做是让人感受到生命是脆弱的、艰难的、同时又能让人体味到生命是坚强的、有力量的。我们要对生命有一种敬畏的情怀。 人们为什么要这样做? 运用你的经验: 一、生命至上 截至北京时间27日9时27分,全球确诊病例60860169例,死亡病例为1429733例。美国是全球疫情最严重的国家,确诊病例达12879864例,死亡病例为263413例。 探究与分享 澳大利亚发生全国性大火,至少33人死亡,超10亿动物死亡 始于东非的蝗虫,如今已经跨过红海,进去亚洲与东欧,现在向东已经蔓延到印度与巴基斯坦,1900万人面临粮食不安全风险。 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的; 探究与分享 年龄最大新冠肺炎患者,104岁奶奶康复出院  3月3日,104岁的李奶奶因确诊新冠肺炎转入武汉市第三医院光谷院区治疗,虽然属轻症,但基础性疾病较多。考虑到老人属于超高龄患者,心肌酶、肝肾功能均有异常,院方开辟“绿色通道”,特地安排她入住重症病区接受治疗和特级护理。经过一段时间抗感染、抗病毒的对症综合治疗,李奶奶的心肌酶、肝肾功能异常指标逐渐恢复正常。3月16日下午接李奶奶出院。 当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的。 生命是崇高的、神圣的。 我们对生命要有一种敬畏的情怀。 面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,以习近平同志为核心的党中央,率领全党全军全国各族人民风雨同舟、勇抗疫情。从呱呱坠地的婴儿到怀胎七月的孕妇,从垂暮之年的孤寡老人到生活困难的残障人员……中国始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,始终把特殊群体安危视作头等大事,不惜代价、不计成本全力畅通抢救生命的“绿色通道”。 思考:你认为花费如此巨大的人力、物力、财力抗击新冠疫情,值得吗?为什么? 值得。因为生命是崇高的、神圣的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命的价值高于一切。 探究与分享 生命至上 若将生命与其他利益相比,生命是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 拥有生命才可能拥有一切。 生命感悟: 当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。 我们的生命都是宝贵的,每个人的生命者都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。 探究与分享: 思考:既然生命至上,那解放军、医生护士、医疗专家等不顾自身危险去参与防疫抗疫是不爱惜自己的生命吗? 生命至上,我们不能只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。我们要自觉地珍爱他人的生命,主动向陷入困境的生命伸出援助之手。 12 第二 生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。 第三 我们为什么要敬畏生命? 生命都是宝贵的。生命价值高于一切。 第一 生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。    生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,生命价值高于一切。 生命至上,我们也必须承认别人的生命同样重要。具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。 1、为什么要敬畏生命? 02 休戚与共 ①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,意识到每个人都需要与他人共同生活。 《我是一个生命》 新知讲解 醉酒驾车 害人害己 近年来,各地公安交管部门始终以重拳整治酒驾醉驾违法犯罪行为,但是依然有很多司机明知故犯,用生命的代价来印证酒驾的危害。 调查表明,40%的酒后驾车者“过高地相信自己的驾驶技术”,最终酿成无法挽回的悲剧。为了您和他人的安全,请文明行车,拒绝酒驾! 阅读材料,思考: ►醉酒驾车是一种什么行为? 漠视生命;对生命不负责的行为;故意违法犯罪行为; ►结合材料与课本内容,谈谈我们如何敬畏生命? ②不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题。才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 现实生活中的这些现象是什么? 漠视自己和他人生命 “既然选择了这个职业,就不能后退了!”

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