9.3环境污染的防治课件-2023-2024学年九年级化学沪教版下册

环境污染的防治 中国环境标志 由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。外围的十个环紧密结合，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联系起来共同保护人类赖以生存的环境。” 图 片 展 示 排放在空气中的有害物质 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等 粉尘： 气体 二氧化硫（SO2）： 燃烧煤等燃料、硫酸厂 排放的废气等 二氧化氮(NO2): 工业窑炉和机动车辆等 排放的废气等 一氧化碳（CO）： 化石燃料的不完全燃烧、森 林火灾等 空气中的主要污染物 与空气污染有关的全球性环境问题 1、温室效应 2、臭氧层空洞 3、酸雨 温室效应 温室效应是由于大气里温室气体（二氧化碳、甲烷等）含量增大而形成的。 危害：1) 气候转变：‘全球变暖’ 2) 地球上的病虫害增加 　　 3) 海平面上升 4) 气候反常，海洋风暴增多 　　 5) 土地干旱，沙漠化面积增大 解决措施： 1、节约与开发新能源，减少温室气体的排放量，减少矿物能源的使用比例，发展不排放温室气体的能源，如核能、水电能、太阳能、风能、地热能等。 2、大力开发CO2固化等技术，依靠自然之力----植物生长吸收CO2。 3、开发适应地球变暖的技术。 臭氧层空洞 臭氧空洞成因之一：大量用作制冷剂、喷雾剂、发泡剂等化工制剂的氟氯烃是导致臭氧减少的“罪魁祸首”。 危害： （一）对人类健康影响 1．增加皮肤癌：臭氧减少1％，皮肤癌患者增加4％－6％，主要是黑色素癌。 2．损害眼睛，增加白内障患者。 3．削弱免疫力，增加传染病患者。 （二）对生态影响 1．农产品减产及其品质下降。 2．减少渔业产量。 3．破坏森林。 补救措施： 限制使用氟氯烃。 酸雨：pH小于5.6的降水。 酸雨的危害： （１）腐蚀金属材料，如桥梁、房屋等建筑材料 Fe+H2SO3 FeSO3+H2↑ （２）腐蚀大理石、会与大理石反应，如文物古迹 H2SO3+CaCO3 CaSO3+CO2↑+H2O （３）破坏农作物、森林、草原、使土壤酸化 （４）酸雨流入江河、湖泊会使鱼类死亡 (5)、酸雨危害人体健康。 酸雨的防治 1、开发新能源，如氢能、太阳能、潮汐能等。 2、使用燃煤脱硫技术，减少二氧化硫排放。 3、工业生产排放气体处理后再排放。 4、少开车，多乘坐公共交通工具出行。 二氧化硫形成酸雨的过程 SO2 O2 H2SO3 H2O H2SO4 SO3 O2 H2O 二氧化硫形成酸雨的过程 2SO2+2H2O+O2=2H2SO4 感受现状 请你用最形象、生动的语言描述你 记忆中印象最深刻的一次大气状况 3月24日扬州天气预报 空气质量日报的主要内容包括： １、污染物 ３、空气质量等级 ２、空气污染指数 表格展示 空气质量的等级 污染指数 空气质量状况 　　一级 1～50 优 二级 51 ～100 良 三级 101 ～200 轻度污染 四级 201 ～300 中度污染 五级 ＞300 重度污染 大气污染指数的大小与空气质量的优劣有什么关系? 污染指数越大，空气质量越差 大气质量与人类活动 １当大气污染指数小于100时，人们可以正常活动。 2、当大气污染指数达到100~200时，健康人群可出现刺激症状，心 脏病和呼吸系统病患者应减少体力消耗和户外活动。 3、当大气污染指数达到200~300时，健康人群普遍出现症状，老年人和心脏病患者、肺病患者应停留室内，并减少体力活动。 4、当大气污染指数大于300时，健康人也要避免室外活动。 水污染 指污染物的排放超过水体自净能力，导 致水质恶化，水体利用价值下降甚至丧失的现 象。 1、定义： 2、污染物来源： ① 工业废水： 各类工矿企业在生产过程中排出的液态废弃物,具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理的特点。 ② 农业污水： 主要来自牲畜粪便、农药、化肥。 ③ 生活污水： 主要是生活中各种洗涤水，含有无毒的有机盐、需氧的 有机物、病原微生物，无机盐如氮、磷等含量较高。 (N、P)等营养物质 进入 缓流水体 藻类大量繁殖 爆发 水华、赤潮 消耗氧气 遮蔽阳光 鱼类死亡、 水质变坏。 周而复始 水深变浅， 湖沼变迁。 3、水体污染表现： 水体富营养化 植物生长所需的营养物质（氮、磷）在水体中富集 导致水质变坏的过程。 水华 赤潮 湖泊 海洋 处理水污染的三大原则： 1 预防：通过控制，减少污