内容正文:
(期末押题卷)湖北省武汉市2023-2024学年
四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(教科版)
一、选择题
1.在下列环境中不能传声的是( )。
A.月球表面 B.地球南极 C.浓雾的早晨
2.喷气式飞机、火箭都是靠发动机产生的( )运动的。
A.推力 B.摩擦力 C.反冲力
3.含维生素丰富的食物是( )。
A.牛肉 B.胡萝卜 C.饼干
4.用打击过的音叉轻轻接触水面( )。
A.水面没有任何变化 B.水面产生水波 C.水面会冒泡
5.敲击下面的三个相同的杯子,发出声音最高的是( )。
A.装满水的杯子 B.装半杯水的杯子 C.空杯子
6.音乐中“3”、“4”、“5”三个音阶,( )的音最低。
A.3 B.4 C.5
7.神舟十六号载人飞船发射成功,运载飞船的长征二号火箭升空的动力是( )。
A.弹力 B.反冲力 C.重力 D.拉力
8.小车在3~5秒钟内行驶100厘米,要使小车在这段时间里行驶60厘米,下列方法有效的是( )。
A.在接触面上涂上蜡烛油 B.增加载重量 C.增加垫圈
9.地球上的物体都会受到一个竖直向下的力,称为( )。
A.重力 B.弹力 C.反冲力
二、填空题
10.耳廓有( )的作用,耳道有( )的作用,鼓膜有( )的作用。
11.平衡膳食宝塔的顶层是油和盐,这告诉我们平时饮食要注意( )。我们四年级的学生处于长身体的年纪,我们可以多吃些( )等食物,以保证成长所需营养。
12.设计制作小车一般要经历明确问题、 、实施方案、 等基本步骤。
13.( )是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
14.搭配膳食的营养原则是 搭配。
15.“隔墙有耳”这是因为( )能传播声音。
16.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中 的作用是切割食物, 的作用是撕碎食物, 的作用是咀嚼食物。
17.我们说话是依靠 振动发声的。
18.声音是由物体 产生的。 音高是由物体振动的 决定的;音量由物体振动的 决定的,它的单位用 表示。
19.弹簧测力计是利用弹簧具有弹性的原理制成的。当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧 ,撤去拉力后弹簧 。
三、判断题
20.食物是人类生存的基本保障,为人类提供了生长发育所需的营养。( )
21.食物中的淀粉是糖类的重要成员之一。( )
22.任何一种食物中都不可能含有人体所需要的全部营养。( )
23.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。( )
24.用手反复弹拨橡皮筋,会听见声音。( )
25.物体振动时,不会引起周围物质的振动。( )
26.设计制作小车时,小明同学买了个小赛车,将里面的马达安装到他的小车上。( )
27.日常生活中搭配膳食时,油脂类占的比重一定要大一些。( )
28.月球上没有传播声音的空气,所以宇航员不能直接听到对方说话的声音。( )
四、连线题
29.把声音与类别连接起来。
琴声
雨声
大自然的声音
歌声
雷声
人为的声音
鸟叫声
汽车喇叭声
五、排序题
30.下面四个相同的玻璃杯中分别装有不同量的水。用小棒敲击杯口都会发出声音。
请你按它们发出的声音由高到低排序:( )。
六、实验题
31.小科想探究声音的高低与什么因素有关,请你根据他的实验记录单,完成问题。
实验记录单:
钢尺伸出桌面的长度
声音高低
振动快慢
8厘米
高
快
12厘米
较高
较快
16厘米
较低
较慢
20厘米
低
慢
(1)实验目的:( )。
A.我们是怎样听到声音的
B.声音是怎样传播的。
C.声音的高低与物体的振动快慢是否有关
(2)实验器材:桌子和 。
(3)改变的条件: 。(填尺子伸出桌面的长度或手压尺子的位置)
(4)实验结论:尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越 ,音高越 ;尺子伸出桌面的长度越短,振动的频率越 ,音高越 。
七、简答题
32.为什么我们每天要吃不同的食物?各种食物中含有哪些营养呢?
33.下图是一辆气球驱动的小车。我们从哪些方面去调整有可能使它行驶得更远?
34. 下雨或下雪天时,交通事故更容易发生。运用所学知识,解释这一现象。
35. 如何辨别食物中是否有脂肪?
36. 按