第二单元 民主与法治 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-01-05
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第二单元 民主与法治 同步练习2023-2024学年海南道德与法治九年级上册期末复习试题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2023上·海南海口·九年级校联考期末)2022年10月16日,习近平总书记在二十大报告中提出,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。要健全人民当家作主制度体系,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。下列关于“全过程人民民主”的认识,你认同的是(   ) ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ②民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式 ③我国社会主义民主是新型的民主,具有强大生命力 ④我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2.(2023上·海南海口·九年级校联考期末)2022年9月8日,海口智慧停车美兰试点项目路内泊位停车收费价格听证会在海口举行。在本次听证会后,海口市发改委将汇总并分析采纳各方意见及建议,交由海口市政府研究制定出台实施方案。这体现公民参与民主决策的方式是(   ) A.专家咨询制度 B.社情民意反映制度 C.社会听证制度 D.重大事项社会公示制度 3.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级校考阶段练习)全国“两会”期间,众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意,公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明(   ) ①我国公民行使监督权的渠道不断扩展 ②我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强 ③我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 ④我国通过互联网扩大了公民的政治权利 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 4.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级校考期中)有专家指出,民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是用来解决人民要解决的问题。在中国特色社会主义民主制度下,有事好商量,众人的事情由众人商量,找到社会意愿和要求的最大公约数,是人民民主的真谛。专家的观点强调了(   ) ①社会主义民主要反映最广大人民的愿望②社会主义民主的本质是保证公民当家作主 ③协商民主就是要赋予公民决策权④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 5.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级校考阶段练习)在我国,塑造现代公民需要培养民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。为此,我们应该(   ) ①自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神参与民主生活 ②自觉遵纪守法就一定能形成民主意识 ③不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 ④通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级统考期中)我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主。这表明(   ) ①人民代表大会制度是我国的根本制度 ②社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益 ③选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 ④我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级校考阶段练习)小林所在小区没有无障碍通道,看到坐着轮椅的李奶奶每次出行都需要两个人抬着上下台阶,他向“12345”热线反映了这一情况,问题很快得到解决。此现象告诉我们(   ) ①公民参与民主生活有反映诉求的渠道 ②公民必须以理性、公正、客观的态度反映情况 ③公民参与民主生活的形式愈加丰富 ④公民要严格执法守法,坚持权利和义务相统一 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级校考阶段练习)下列材料能够体现我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势的是(   ) A.全国人大会议表决通过了《民法典》 B.相关部门就垃圾分类方案不应向市民征求意见 C.昌江县人大召开会议为城市规划建言献策 D.居民通过选举产生社区新一届居民委员会 9.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级校考阶段练习)结合百年来中国追求民主价值,探索民主制度的足音,下列对中华优秀传统文化中“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想的理解,正确的是(   ) A.民主在价值上要求大多数人当家作主 B.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立 C.一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情 D.以上说法均正确 10.(2023·海南省直辖县级单位·校考一模)2022年9月,为解决龙昆沟下游路段积水问题,海口市政府通过微信公众号等线上平台广泛征询群众的意

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