安徽省宿州市埇桥区教育集团2022-2023学年九年级上学期期末质量检测语文试题

埔桥区教育集团2022—2023学年度第二学期期末质量检测 九年级语文试题卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）。考试时间为120分钟。 2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答 题是无效的。 3.考试结束后，请将 “答题卷”交回，“试题卷”自行保管，，以备讲评之用。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写诗文名句。(10分) (1)怀旧空吟闻笛赋， 。(刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2) 吹笛到天明。（陈与义《临江仙》） 驴 装 (3)范仲淹的《渔家傲·秋思》中运用典故，抒发了将士们渴望建功立业又思念家乡亲人 的句子是 (4)苏轼《江城子·密州出猎》中作者以魏尚自许，抒发希望得到朝廷重用、报效国家 篆情壮志的句子是“ (5)孟子在《鱼我所欲也》中用“鱼”和“熊掌”设喻，以“舍鱼而取熊掌”类比提 (6纂磬在论格晶最羊山怀古中衣达对封建王朝的不满改对世事变迁的感叹的句子 是w 2.请运用所积累的知识，完成以下各题。9分) 远望徽州是、幅水墨画，身在其中，才感受到这美丽背后隐藏着的苍凉。徽州的美天 然而不加雕琢，粉墙黛瓦，依依独立。高高的马头墙外残破的城墙永远那么虔诚。静静地 订 史护着城里的兴盛与衮败。但不变的是城中与生ù来的古朴气息一炊烟袅袅厨上窗，闲 敲棋子杯中茶。城培上遗落的枯tg老树，在夕阳余晖下诉说着古城的点点滴谪。这样的 古城，怎么能让人不爱呢？ (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 与生jù()来古朴( 枯teng( (2)“雕琢”在句中的意思是 。(2分) (3)画线句运用了 的修辞手法。(2分) (4)请将下面的句子改为陈述句。(2分) 这样的古城，怎么能让人不爱呢？ 线 3.阅读下面的文字，回答问题。(5分) A吃了一碗茶，犹自索鼻涕淌眼泪，伤心不止。最终一个客人道：“A客人有甚心事， 为甚到这里甚能大哭起来？却是哭得厉害？”金有余道：“列位长老客有所不知，·我这舍 剪，本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院， 就不觉伤心起来。”自因这一句话倒着A的真心事，于是不顾众人，又放声大哭起来… 又一个客人道：“看令到这个光景，毕竟胸中才学是好的，因没有人识得他，所以受委 屈到此田地。” 金有余道：“他才学是有的，怎奈时运不济！”那客人道：监生也可以进场。公相公 既有才学，何不捐他一个监生进场。中了；也不枉了今日这一番心事。” (I)以上选文节选自《》文中的A是 。(2分) (2)结合上述语段，谈谈你对这部小说主题的理解。(3分) 4,实验中心在九年级开展“沐浴经典，走进中华文化”为主题的系列活动，请你参与。(11分) (1)请按提示修改学生会拟写的活动倡议书。 埔桥区教育集团2022-2023学年度第一学期期末质量检测九年级语文试题卷 第1页共4页 PDF 手机扫描王 倡议书 亲爱的同学们， 读书是通往梦想的最佳途径。读诗使人明智，读诗使人灵秀，书籍是屹立在汪洋大海 中的灯塔。为此，我们倡议： 为同学们培养良好的阅读氛围，促进同学们养成阅读经典的好习惯，学习经典文作， 传承中华文化。 2021年10月17日 ①倡议书有一处格式不规范，请提出修改意见。(2分) ②倡议书中有一处标点符号使用错误，请给出修改意见。(2分) ③划线句子有语病，请提出修改意见。(2分) (2)嵩嵩是这本次活动的策划者和主持人，以下是他为“诵经典·展风采”比赛写的开场 白草稿，你认为最恰当的顺序是()(3分) ①为了让经典走进校园。②尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！③使大家感 受“经典”魅力。④希望能在这场活动中让“经典”焕发生机活力。⑤今天我们在这 里举行“诵经典·展风采”的诵读比赛。 A②①⑤④③B②①③⑤④C②⑤①③④ D②⑤①④③ (3)活动中展出的一幅书法作品，吸引众多同学为之驻足。 留 人 关于这幅作品，下面说法正确的一项是()(2分) A这幅作品运用了草书，其特点是气势贯通，错综变化，连绵环绕。 丹 B这幅作品运用了行书，其特点是大小相间，疏密得体，浓淡相如。 心 古 C这幅作品运用了楷书，其特点是中规中矩，笔画平直，棱角分明。 二、阅读(55分) 青 死 【一】蝉声嘹亮(21分) ①蝉声嘹亮，夏意正浓。 ②婵，倾注全部的热情，礼赞属于炎夏的这份激情，礼贽四季中阳光最为灿烂、空 气最为炽热的盛夏。这声声清脆的婵鸣，为时光镀上了金子般的光泽。 :③树木是蝉的产床，蝉将卵产在树上，及至第二年春，由卵孵化而成的幼虫钻入泥 土，依靠汲取植物根部的汁液求生，：在地下生活十几年后，终于在一个酷热的夏日，顶 破泥土。 ④钻出地面，身上沾着泥土微温的婵，蜕去身上背负的沉重，用触须去感知地表的 热情，用乍