(精讲册) 第1部分 第4单元 第6讲 人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响(课件)-【练客中考】2024年广西中考生物提优方案

第四单元 生物圈中的人 考点梳理 1 实验突破 2 广西5年学考真题与拓展 3 知识点梳理 考点梳理 1.眼和视觉 (1)眼球的基本结构和功能 眼球的基本结构示意图 考点 1 眼和视觉　耳和听觉 瞳孔 角膜 晶状体 巩膜 脉络膜 视网膜 视神经 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 【识图要点】 a.⑧__________：无色，透明，可以透过光线。 b.⑨__________：白色，坚韧，保护眼球的内部 结构。 c.脉络膜：含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”。 d.虹膜：有色素，中央的小孔叫⑩__________，能调节进入眼球内光线的多少。 角膜 巩膜 瞳孔 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 e.睫状体：内含平滑肌，可调节晶状体曲度。 f.视网膜：作为视觉感受器，含有感光细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动。 g.⑪____________：像双凸透镜，能折射光线。 h.玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线。 晶状体 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 (2)瞳孔控制光线进入的多少 光线强时：瞳孔⑫____________，光线的进入量减少，保护眼球的内部结构。 光线弱时：瞳孔⑬__________，光线的进入量增加，使视网膜得到足够的光刺激。 缩小 增大 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 (3)睫状体调节晶状体的曲度 看近处的物体：睫状体收缩，晶状体曲度⑭__________，对光线的折射能力增强，成像距离近。 看远处的物体：睫状体舒张，晶状体曲度⑮__________，对光线的折射能力减弱，成像距离远。 (4)视觉的形成过程：物体反射的光线→角膜→⑯____________→晶状体(折射光线)→玻璃体→⑰____________(形成物像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。 增大 缩小 瞳孔 视网膜 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 (5)近视及其预防 Ⅰ.近视的成像特点如图甲所示，其成因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大且不易恢复原大小，导致物像落在了视网膜的⑱______方。近视眼的矫正如图乙所示，通过配戴凹透镜来矫正。 前 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 Ⅱ.预防近视的措施 a.“三要”：读写姿势要正确，眼与书的距离在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。 b.“四不要”：不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要边走路边看书。 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 2.耳和听觉 (1)耳的基本结构和功能 耳的基本结构示意图 半规管 听小骨 鼓膜 耳郭 外耳道 耳蜗 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 【识图要点】 耳郭 鼓膜 听小骨 听觉 半规管 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 (2)听觉的形成过程：外界声波→外耳道→㉚________(产生振动)→听小骨→㉛________ (感受振动，产生兴奋，但不形成听觉)→听觉神经(传导兴奋)→大脑皮层的听觉中枢(产生听觉)。 鼓膜 耳蜗 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 (3)耳的保护 a.减少、消除噪声，避免长时间戴耳机。 b.不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。 c.鼻咽部有炎症时要及时治疗，避免病菌从㉜____________进入中耳，引起中耳炎。 d.不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。 e.当遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持㉝ __________两侧气压平衡，防止鼓膜破裂。 鼓膜 咽鼓管 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 1.神经系统的组成 考点 2 神经系统的组成 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 (1)脑 脑的结构图 大脑 小脑 脑干 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 【识图要点】 a.脑干：调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。 b.小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡。 c.大脑：具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢，④______________是调节人体生命活动的最高级中枢。 大脑皮层 第六讲　人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响 返回目录 (2)脊髓：能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到⑤__________，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。 大脑 第六讲　人体