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七年级历史学科1月单元作业
注意:本卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷 (选择题 共 34 分)
一、下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共17小题,每小题2分,共34分)
1 .“红山文化 ”是我国新石器文化极为重要的一支,因其最早发现于内蒙古赤峰红山而得名。从考古发掘来看,距今5000多年前的红山人墓地多为积石冢,是规划的墓地,处于中心的大墓随葬品是精美的玉器,向边缘依次为少量的玉器、猪狗、陶器,个别的没有随葬品。这些随葬品的分布反映了
A .阶级分化的出现 B.宗教信仰的多元化 C .敬畏祖先观念的产生 D.生产力水平的低下
2 .考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民
河姆渡遗址·猪纹陶钵
仰韶遗址·鱼鸟纹彩壶
马家窑遗址·舞蹈纹彩陶盆
A .会农业种植 B.具有朴素审美观念 C .会制作陶器 D.开始饲养家禽家畜
3 .从周文王开始,武王、周公、成王、康王等几代统治者不断分封姬姓亲族、同盟亲戚以及一些结为亲戚的东方贵族。这是为了
A .加强王权,君主专制 B .“以藩屏周”,巩固疆土
C .打击贵族,增强国力 D .结束割据,中央集权
4 .以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知
A .汉字的传承发生异变 B .汉字的演变趋势由简到繁
C .象形是汉字唯一造字方式 D .汉字的发展一脉相承
5 .战国时期商鞅推行变法使秦国的国力大为增强。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是
A .严明法度 B . 推行县制 C .奖励军功 D .重农抑商
6 .威名显赫的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。其灭亡的根本原因是
A .匈奴袭扰 B .秦的暴政 C .修筑长城 D .思想禁锢
7 .“且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎?”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。公元前209年处于
A .公元前2世纪初 B .公元前2世纪末 C .公元前3世纪初 D .公元前3世纪末
8 .西汉初年,诸侯“连城数十,地方千里”,轻则骄奢淫逸,重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是
A .“焚书坑儒” B .推行儒学教育 C .实行“推恩令” D .北击匈奴
9.东汉中期以后,造成政治黑暗、朝政腐朽的最主要原因是
A .农民的反抗 B .自然灾害频繁 C .诸侯混战 D .外戚宦官交替专权
10 .史书记载“西域本无道路,今凿空而通之也”。为此做出开创性贡献的是
A .张骞 B .卫青 C .张角 D .司马迁
11 .“丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端,它不仅流通着大量的、品种多样的手工业品、农产品,而且促进了不同区域人们思想文化的交融。”材料意在说明丝绸之路
A .有利于东西方科学技术的发展 B .加速了不同区域人民政治文化的融合
C .促进了东西方经济文化的交流 D .是中国到古罗马的重要交通线
12 .明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中,有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风 ”等情节,这些脍炙人口的故事描写的是哪一次战役
A .桂陵之战 B .巨鹿之战 C .赤壁之战 D .淝水之战
13 .认知和探究历史地图,是学习和研究历史的重要方法。对下图所反映的这一历史时期,解读最准确的是
A .社会稳定,经济发展 B .实现局部统一,为再次统一创造了条件
C .形成南北对峙的局面 D .民族矛盾尖锐
14 .以下三幅图片共同反映的主题是
A .农业技术进步 B .政治制度完备 C .海外贸易发达 D .文学艺术繁荣
15 .小明同学为某单元设计了如图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是
A .中华文明的起源 B .国家的产生和社会变革
C .政权分立与民族交融