内容正文:
道德与法治·精练本2
微专题2
健康成长
答案26●
一、单项选择题
4(2023·怀化)随若社会的发展与进步,越来越
①(2023·云南)青春的我们,乐于实践,敢于尝
多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜
试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放
任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女宇
航员…这一变化的出现表明
()
纵。这告诉我们
A.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短
A.青春美好,没有烦恼
B.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自
B.青春短暂,及时享乐
己的潜能
C.青春飞扬,我行我素
C.要实现男女平等,必须无条件地给女性机会
D.青春有格,行己有耻
D.只要自己努力就没必要向异性学习
2(2021·大庆)下列属于合理宣泄情绪的是
5(2021·大庆)羞耻感、焦虑感和挫败感等会给
我们带来不舒服、不愉快的负面感受,但是体验
负面感受未必是件坏事。对此,下列观点正确
A.被妈妈误解,我向好朋友诉说自己的委屈
的是
()
B.好朋友背着我和其他同学逛书店,我很伤心,
①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义
对她大喊大叫
②生活中,负面情感体验越多越好
C.老师说我作业做得不好,我一生气把作业本
③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历
给撕了
④我们应善于将负面情感转变为成长的助力
D,遇到不如意的事,我总是旷课去网吧玩游戏
A.①2③
B.①3④
3(2022·桂林)小军同学在课堂回答问题时,为吸
C.②3④
D.①②3④
引眼球”,常常刻意“和别人不一样”,有时甚至有
6(2023·株洲)妈妈发现小刚的穿着有些另类,
便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”
哗众取宠的嫌疑,但他觉得这是独立思考、不人云
小刚不以为然地说:“你知道什么!好些同学都
亦云的表现。对此,你想对他说
这么穿,这才叫‘酷’,我已经长大了,不要你
A.独立思考就是要坚持以自我为中心
管。”对此,以下理解正确的是
()
B.独立思考并不等同于一味追求独特
①批判性思维就是敢于向权威挑战,不听取任
C.独立思考就是要敢于向权威挑战
何意见
D.独立思考就是要敢于表达不同观点
②独立思考不是人云亦云,而是有自己的见解
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第二部分综合出击专题专练2
③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见
说…大家的团结协作使校园文化艺术节取得
④“酷”就要穿奇装异服,追求与众不同
了圆满成功,受到了全校师生的一致肯定,也大
A.①④
B.①③
大增强了班级凝聚力和向心力。
C.②③
D.②④
在活动总结大会上,同学们纷纷发表了自
二、不定项选择题
己的感言,其中小菲说道:“在这次活动中我感
⑦(2023·江西改编)从图中两位同学的对话中,
受到了…”
我们体会到
(
(1)【创新设问·开放类设问】请你将小菲的话
续写完整。
别难过!知错就
改,老师是为了
上课违反纪
你好!我们一起
律被老师批
去打羽毛球吧!
评了,我好
难过。
A.任何时候都要压抑情绪
B.要正确对待老师的批评
C.要承认老师之间的差异
D,要学会合理地调节情绪
(2)【创新设问·设问新词】这次活动的成功给
8(2021·牡丹江改编)青春有格,要求我们做到
我们建设美好集体提供了哪些借鉴?
“行己有耻,止于至善”。下列行为符合这一要
求的有
A.小勇经常去敬老院看望老人
B.小鑫因为踢足球逃避做值日
C.小明把共享单车整齐地摆放在路边
D.小丽能够做到垃圾分类投放
三、非选择题
⑨阅读材料,回答问题。
在举办校园文化艺术节的过程中,某校七
年级(1)班的同学认真负责、分工配合:有人负
责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责雏持
秩序、有人负责发放物品、有人负责引导解
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5.15.(1)真诚:善良:友善:正直:诚信:见识广:乐于助
对待老师的批评,B正确。“别难过”“一起去打羽
人:有责任感:乐观开朗:等等。
毛球”体现合理调节情绪,D正确,A错误。C在材
(2)①友谊是一种亲密的关系:2友谊是平等的:
料中没有体现。故本题选BD。
③友谊是双向的:④友谊是一种心灵的相遇。
8.ACD
(3)①需要用心去关怀对方:2需要学会尊重对9.(1)示例:集体中没有旁观者,人人都要积极参与,
方:③需要学会正确处理冲突:④需要学会正
每个人都是集体的主人,集体的力量是强大的,
确对待交友中受到的伤害:⑤坦诚交流:⑥处
可以完成许多凭一己之力无法完成的事情,我
理冲突时,需要换位思考:⑦处理冲突时,需
们悉心呵护集体荣誉,在共建中尽责,在担当中
要勇担责任:⑧以行动向朋友表达关心和支
成长。
持。(答出两点即可)
(2)要确定共同的愿景和目标:积极参与集体活动。
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贡献智慧和力量:勇于担责,善于合作:等等。
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