专题05 水和溶液（测试）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国通用）

专题05 水和溶液 （试题分值：50分 测试时间：30分钟） 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案) 1、【原创题】地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水发生反应获得氢能源。下列说法错误的是( ) A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B．保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 C．水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应 D．催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变 2、如图是教材中用来表示电解水过程的示意图（其中“””分别表示H原子和O原子）分析示意图，可作出的正确判断是( ) A．常温常压下水可以发生分解反应 B．电解水的最终产物是H、O原子 C．H原子是图示微粒中的最小微粒 D．O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子 3、【原创题】下列与水相关的说法不正确的是( ) A．水在天然循环过程中发生了物理变化 B．活性炭在净水过程中发生了化学变化 C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降 4、电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是( ) A．电解前后元素种类不变 B．实验说明水由H2和O2组成 C．反应的化学方程式为2H2O=== 2H2↑＋O2↑ D．a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺 【新考法】与重大科技成果结合 5、王亚平在太空做了油和水 “难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是( ) A．太空中水不能作溶剂 B．在地面油水混合物会产生分层现象 C．在不同环境中同一实验可能现象不同 D．在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象 6、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法正确的是( ) A．操作时先加热，后通入冷却水 B．实验时，冷凝管进、出水的方向：a进b出 C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中 D．加热蒸馏烧瓶必须垫陶土网 7、生活中区分硬水和软水常用的试剂是( ) A．食盐水 B．稀盐酸 C．蔗糖水 D．肥皂水 8、【原创题】利用20℃时KNO3溶液（有少量未溶解的KNO3晶体）见图Ⅰ，进行下面实验：①加入NH4NO3固体后，实验结果见图Ⅱ；②加入NaOH固体后，实验结果见图Ⅲ。分析实验过程判断，以下说法错误的是( ) A．硝酸铵溶于水时，吸收热量 B．随温度升高，硝酸钾的溶解度增大 C．图Ⅰ、图Ⅱ中，硝酸钾溶液都是饱和溶液 D．图Ⅲ中，硝酸钾溶液一定是不饱和溶液 【新考法】化学实验与平面坐标系结合 9、温时，向25g某固体中分批次加入水，充分搅拌，结果如图所示（保持温度不变）： 温室时该固体的溶解度可能是( ) A．50g B．35g C．30g D．25g 【新考法】与古典文献结合 10、李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是( ) A．过滤 B．蒸发 C．蒸馏 D．升华 11、【原创题】2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，其中用乙酸钠进行的“点水成冰”实验让同学们发出了惊叹，于是大家在实验室用乙酸钠模拟了该实验，步骤如下图所示。以下有关该实验的描述正确的是( ) A．②的溶液中乙酸钠质量分数为46.5％ B．③中加热至60℃得到乙酸钠饱和溶液 C．④中所得晶体的质量一定等于130g D．④中产生晶体的原理是降温结晶 12、如图所示，下列胶头滴管内的液体滴入到锥形瓶中，不会引起气球膨胀的是( ) 选 项 A B C D 胶头滴管内液体 H2O2溶液 H2O 稀H2SO4 H2O 锥形瓶内固体 MnO2 CaO Zn NH4NO3 13、【原创题】浓度为10%的氯化钠溶液对葡萄球菌具有明显的抑制效果。下图为配制氯化钠杀菌液的过程，结合图表信息，有关分析正确的一项是( ) 温度/°C 0 10 20 30 40 60 80 90 100 氯化钠溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.3 38.4 39.0 39.8 NaCl在不同温度时的溶解度 A. 图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B. 图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液 C. 图2中溶液对葡萄球菌有明显的杀菌效果 D. 从氯化钠溶液中得到氯化钠均可采用降温结晶的方法 14、试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液，其上漂浮一小木块。如下图所承，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时间后，