内容正文:
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专题
12
口语交际和综合实践
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复
习
概
述
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复习要点概述:
二年级上册在复习什么是口语交际?口语交际需要注意的问题;什么是综合实践?在开展综合实践需要注意的问题等知识点的基础上,又重点学习了暑假生活、名字里的故事、身边小事、请教、举办联欢会、关注留守儿童、发表看法、设计名片、保护环境、采摘和旅游、适合小学生的各种实践活动。
知识结构整合:
考试命题焦点:
从近年来期中和期末的考试命题来看,口语交际和综合实践已成为语文考查的热点。
口语交际的试题逐渐由简单对话式向综合性转变,以主观题、简答题为主,其中含有一定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。
语文综合性学习在考试中所占比重越来越大。试题类型主要由:①说话要有礼貌、做手工;②植树活动;③了解家乡特产;④文明出游。试题题量不大,难度不大,答案多不唯一。平时要多积累实践经验和做题经验。
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真
题
演
练
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1.请根据下面的情景给妈妈写张留言条。(2023深圳市 南山区期末 二年级期末专项训练)
放学后,你要去医院看望生病的同学小明,五点才能回来。
2.口语交际。(2023聊城 百草园小学 二年级期末专项训练)
宽容是一种美德。仔细看图,说说图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。
3.口语交际。(2023广东省 清远市 二年级期末专项训练)
李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的?
4.口语交际。(2023湖南省 长沙市 雨花区 二年级期末)
傍晚,乐乐正在家里写作业,刘叔叔打来电话找乐乐的爸爸。乐乐的爸爸出去买东西了,马上就回来,乐乐该怎样和刘叔叔说呢?
乐乐:
刘叔叔:我是你刘叔叔啊,你爸爸在家吗?
乐乐:
刘叔叔:那我一会儿再打给他吧!
乐乐:
5.看望病人。(2023浙江省 杭州市下城区 二年级期末专项训练)
你的好朋友童童生病住院了,没有来上课。假如你到医院看望他,你们会谈些什么呢?补全下面的对话。
我:童童,你最近感觉身体好些了吗?
童童:
我:你有什么需要我帮忙的吗?
童童:
我:没问题,我周末带书来给你讲一讲。
童童:
6.写留言条。(2023吉林省 延边自治州 二年级期末)
10月10日下午,王明到李丽家里还书,可李丽家里没人。于是王明把书交给李丽的邻居李奶奶,请她转交给李丽。王明要给李丽写一张留言条,请你帮他写一写吧。