期末现代文阅读检测卷（试题）统编版语文六年级上册

期末现代文阅读检测卷-语文六年级上册统编版 阅读。 鲁迅爱书的故事 ①鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。 ②在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房亲戚那里看了不少书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，却在探亲回来时设法给鲁迅买回了《山海经》。一听到这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书拿过来，看了起来。 ③这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫作“压岁钱”。鲁迅得到这些钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。 ④鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。 ⑤鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回来的书，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一个箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。 ⑥鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。 1．用文中的四字词语填空。 《山海经》是鲁迅( )的书；抄书使他( )；他读过的书( )；他收藏书时，将其捆扎得( )。 2．“他读过的书浩如烟海”，下列对这句话的理解恰当的一项是（　　） A．他读过的书可以将大海填满。 B．他特别喜欢读关于大海的书籍。 C．他读过的书非常多。 3．用“____”画出文章的中心句，用“　　”画出文中的一个过渡句。 4．根据短文的结构特点，把短文分成3部分，用“‖”在文中标出。 5．你怎么理解“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了”？ 阅读与欣赏。 为白蚁正名 ①被视为住房天敌的白蚁其实是一群勤劳的分解工，它们之所以被大多数人讨厌，只是因为它们跑错了地方。 ②树木当然是森林里必不可少的，正所谓无木不成林。但是你是否想过，当这些大树倒下了以后，它们“体内”从土壤中汲取的那些营养要怎么回到生态系统中呢？答案是靠白蚁，而且从某种程度而言，白蚁在生态系统循环的这一环节中是无可替代的。 ③或许你会问，要分解树木不是有微生物吗？那些细菌、真菌同样有分解树木的功能呀！没错，微生物同样有分解树木的功能，但它们需要很长的时间。而只有白蚁能快速地将这些树木分解为养分返给土壤。不仅是分解树木，森林里的白蚁也“兼职”分解干枯的树叶、草枝等。 ④那些树木被白蚁吃掉后，一部分转化为富含有机物的土壤，另一部分则变为白蚁的肉身，白蚁的肉身养活了森林里那些以白蚁为食的动物，穿山甲就是其中之一。它们还吃动物的粪便，数据显示，在一个区域内，有三分之一的动物粪便都是被白蚁分解掉的。 ⑤白蚁除了做分解工，它们还是森林里不可替代的卫士，它们的活动可以从透水性、营养等方方面面改造土壤。以色列沙漠地带的白蚁可以将食物里80%的碳和65%的氮吸收转化并以粪便的形式固定。 ⑥而在非洲稀树草原的大白蚁更是传奇，它们还能建造高大的蚁丘。蚁丘的作用就多了，其中包括给动物提供庇护所，比如生活在非洲的一些猫科动物以及长相呆萌、习性凶恶的蜜獾。蚁丘里的白蚁通过觅食和排泄，使蚁丘本身就极富营养，长在蚁丘周围的植物便靠着这“楼台”疯狂生长；很多食草动物也特别喜欢去蚁丘周围溜达，因为那里食物多。 ⑦此外，白蚁还是森林里“优胜劣汰”的助推者，健康的树木分泌防御性化合物，让白蚁不能靠近，而那些将死或是遭受了严重破坏的树木则无法分泌这类化合物，白蚁就选择进攻它们，加速森林自然系统的生态循环。它们简直是森林里的生态卫士。 ⑧………… ⑨看吧，白蚁真的有很多优点。毁坏木质结构建筑这样十恶不赦的可恶行为，在白蚁看来只是在兢兢业业地工作而已。当人类将它们赶尽杀绝之时，它们或许还会在心里疑惑：“这……这不就是一堆木头尸体吗？我能怎么办？我也很无奈呀。” 6．大多数人讨厌白蚁的原因是（　　） A．毁坏住房 B．样子让人恶心 C．污染环境 D．破坏森林 7．与其他微生物相比，白蚁在分解树木上的优势是（　　） A．数