9《那一定会很好》（教案）三年级上册语文统编版

《那一定会很好》教案 学习目标： 1. 能够正确地朗读课文，理解课文的内容和情感。 2. 能够学习和掌握一些重点词语和句子，并能够运用到实际的口语和写作中。 3. 能够理解课文中的一些修辞手法，如比喻和拟人，并能够分析其作用和效果。 重难点： 1 通过观察和描绘来表现春天的美景，需要对春天的事物和景象有一定的了解和观察力。 2. 理解课文中的一些修辞手法，如比喻和拟人，需要对其特点和作用有一定的认识和分析能力。 教学过程： 1、 导入诗歌 教师可以朗诵一首关于春天的诗歌，让同学们感受诗歌中描绘的春天美景，从而引出课文。 2、 生字学习 1. 缩 (suō) - 缩小 (suō xiǎo) - 词语：缩小 - 造句：我们需要缩小照片的尺寸。 2. 努 (nǔ) - 努力工作 (nǔ lì gōng zuò) - 词语：努力工作 - 造句：他每天都努力工作，希望能取得更好的成绩。 3. 茎 (jīng) - 茎叶 (jīng yè) - 词语：茎叶 - 造句：茎叶茂盛的植物给人们带来了清新的空气。 4. 锯 (jù) - 锯子 (jù zǐ) - 词语：锯子 - 造句：他用锯子将木头锯成了两段。 5. 斧 (fǔ) - 斧头 (fǔ tóu) - 词语：斧头 - 造句：他拿起斧头砍倒了那棵大树。 6. 推 (tuī) - 推车 (tuī chē) - 词语：推车 - 造句：他用力推着装满货物的推车。 7. 吱 (zhī) - 吱吱 (zhī zhī) - 词语：吱吱 - 造句：老鼠在地板上吱吱作响，吵醒了正在睡觉的猫。 8. 拆 (chāi) - 拆除 (chāi chú) - 词语：拆除 - 造句：为了建设新的公园，我们需要拆除这片旧房子。 三、作者简介 《那一定会很好》这篇课文选自流火的作品。流火，原名胡炎，是中国当代著名儿童文学作家。他出生于1939年，籍贯江苏无锡。流火长期从事儿童文学创作，作品丰富多样，包括童话、小说、散文等多种体裁。 流火的儿童文学作品以独特的艺术风格和丰富的想象力著称，深受广大少年儿童的喜爱。他的作品常常以生动的语言描绘出丰富多彩的世界，给孩子们带来欢乐和启迪。流火的作品多次获得国家级儿童文学奖，如“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖等。 除了写作，流火还积极参与儿童文学的研究和推广工作，曾任中国儿童文学研究会常务理事等职。他的作品不仅在中国大陆有很高的知名度，还被翻译成多种文字，在国际上也有一定的影响力。 四、课文详细讲解 【第1自然段讲解】 这段话描述了一颗种子在泥土中的感受和愿望。种子被泥土紧紧地包裹着，无法自由伸展身体，感到非常难受。它想要站起来，大口大口地呼吸空气，以获得更加舒适的生长环境。 通过这段话，我们可以感受到种子的生命力和对成长的渴望。种子虽然处于困境中，但它并没有放弃，而是积极地寻求突破和改变，希望能够获得更好的生长条件。 这段话也可以引发我们对生命的思考。每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们保持积极的心态，不断努力和奋斗，就一定能够克服困难，实现自己的梦想和目标。 总之，这段话通过种子的感受和愿望，表达了对生命的热爱和对成长的渴望，同时也鼓励我们在面对困难时保持积极的心态，不断努力和奋斗。 【第2自然段讲解】 这段话描述了种子在生长过程中的努力和变化。种子在被泥土包裹的情况下，虽然感到难受，但并没有放弃生长的希望。它一边想象着大口呼吸空气的美好，一边努力地生长。 经过一段时间的努力，种子终于长出了细细的根、茎和两片小叶子，成功钻出地面，站在了阳光下。这个过程充满了挑战和困难，但种子始终坚持不懈，最终实现了自己的目标。 这段话也可以引发我们对成长的思考。每个人在成长过程中都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们保持积极的心态，不断努力和奋斗，就一定能够克服困难，实现自己的梦想和目标。 总之，这段话通过种子的成长过程，表达了对生命的热爱和对成长的渴望，同时也鼓励我们在面对困难时保持积极的心态，不断努力和奋斗。 【第3自然段讲解】 这句话描述了种子经过长时间的生长，最终变成了一棵高大的树的过程。在这个过程中，种子不断地吸收阳光、水分和养分，努力地生长，最终突破了地面的束缚，长成了一棵高大的树。 这句话也可以引发我们对成长的思考。成长是一个漫长而艰辛的过程，需要我们不断地努力和坚持。就像种子一样，只有在不断地吸收养分和努力生长的过程中，才能最终成长为一棵高大的树。 同时，这句话也可以让我们想到生命的奇迹和无限可能性。一颗小小的种子，经过长时间的生长，最终可以变成一棵高大的树，这是生命的奇迹。而我们每个人也都有无限的可能