第2课 古代世界的帝国与文明交流（同步课件含视频）-2023-2024学年高一中外历史纲要下册同步备课课件+导学案（统编版）

第2课 古代世界的帝国与文明交流 《中外历史纲要》（下）第一单元 古代文明的产生与发展 课程标准 1.认识古代各大帝国的区域性影响。 2.不同文明之间的早期联系。 学习目标 1.唯物史观：认知古代文明扩张的是由农业文明的优势决定的，进而认知生产力是历史发展的决定因素； 2.时空观念：以时间轴的形式展现各帝国兴衰过程； 3.家国情怀：感悟人类文化的多元性、共容性,树立民族自信心； 4.史料实证：相关图片以及视频展示古代世界各大帝国的疆域、统治措施以及相互之间的联系； 武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。公元前333年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士三世在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。 新课导入 本课框架 古代世界帝国与文明交流 01古代文明的扩展 02古代世界的帝国 03文明的交流 促进了 推动了 农耕文明的拓展：两河流域、尼罗河流域 海洋文明的扩展：古希腊 波斯帝国 马其顿·亚历山大帝国 罗马帝国 文明的多领域传播： 丝绸之路 4 西亚两河流域 北非尼罗河流域 南亚印度河、恒河流域 东亚黄河、长江流域 欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区 古代文明特征： 前4000年 前3000年 前2000年 前1000年 500年 独立发展，表现出多元特征 对外扩展、连成帝国 ? ? ? 材料一：就社会发展看，第一批文明都是农业文明。…农业文明具有一定的扩张性和外向性，原因在于： 其一，农业文明物质资料手段的先进性和可靠性，极易为文明周边原始部族所了解、所模仿，从而发展农业。 其二，农业的先进性使生产出现了剩余，从而使一部分人能脱离农业而从事工商业，而工商业在本质上又是需要与外界交往的。 一、古代文明的扩展 （一）扩展的原因 材料二：由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多孩子。为了养活这些人，人民就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 结合课本第8页第1段及以下三则材料，探究农耕文明扩展的原因。 一、古代文明的扩展 （一）扩展的原因 扩展的原因:农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 波斯浮雕：反映了被征服者向统治者纳贡的情景。 亚述骑兵：亚述帝国组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队，数百年时间里几乎战无不胜。 材料三： 类型 代表 条件 表现 方式 特点 农耕文明 古埃及 文明 古西亚两河文明 古巴比伦王国 亚述帝国 ①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③复杂的社会组织和管理系统 向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王朝时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国（赫梯帝国）争霸。 前18C首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。 两河流域地区和小亚细亚的一部分，一度征服埃及。 武力战争 被征服地区变为本国统治地，呈面状扩展 一、古代文明的扩展 （二）扩展的表现 类型 代表 条件 表现 方式 特点 海洋文明 古希腊文明 殖民的原因是多方面的，最常见的是由于人口增加、耕地有限而到海外寻找土地，也有因土地兼并破产失地而到海外另谋生路；经济上的另一重要原因是商业发展谋求原料和开辟市场。也有在政治斗争中失败而被遣送出国或安插于外者；在遇到严重灾荒时，也有殖民海外以求渡过难关者。根据材料一并结合所学知识，概括指出希腊海外殖民运动的原因。 商业发展 自然灾害 政治斗争 组织能力、航海技术和武器；政治斗争； 环海，山多地少，生存需求 在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。 移民 （殖民） 海外城邦独立于母国，未形成统一帝国，呈点状扩展 人地关系紧张 一、古代文明的扩展 （二）扩展的表现 一、古代文明的扩展 （二）扩展的表现 （1）古代埃及文明的扩展 ①扩展方向：叙利亚和巴勒斯坦一带 ②发展：新王国时期，势力曾达到北至叙利亚、幼发拉底河上游，南达尼罗河第四瀑布以外的地方。 公元前15世纪图特摩斯三世时埃及疆界 1、农耕文明的扩展 一、古代文明的扩展 （二）扩展的表现 （1）古代西亚文明的扩展 ①古巴比伦王国： 公元前18世纪，汉谟拉比采取远交近攻的方式，实现了南部两河流域的统一 1、农耕文明的扩展 古代亚述帝国疆域 公元前18世纪的古巴比伦王国 ②亚述帝国： 不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，形成一个地跨亚非两洲的大帝国。创立了行省制度，但穷兵黩武最终耗尽了亚述的