第十二章简单机械 第三节机械效率 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

简单机械 第三节 机械效率 6.3.1机械效率 F F S F S F1 F2 S F1 F2 W W 有 额 W 总 = + W 有 W 额 η W有 W总 = η：机械效率 30% 80% …… 是衡量机械性能的重要指标 yita 8 做功多少 做功快慢 机械效率 单位：焦耳 J 单位：瓦特 W 是一个百分数 x% 你用250N的力，通过一个动滑轮使一个重400N的铁块在10s内匀速上升了2m。（忽略绳重和轮轴摩擦力） 你用动滑轮做的有用功是多少？ 你用动滑轮做的总功是多少？ 功率是多少？ 动滑轮的机械效率是多少？ 你用动滑轮做的额外功是多少？ 10 你用250N的力，通过一个动滑轮使一个重400N的铁块在10s内匀速上升了2m。（忽略绳重和轮轴摩擦力） 你用动滑轮做的总功是多少？ 功率是多少？ 11 你用250N的力，通过一个动滑轮使一个重400N的铁块在10s内匀速上升了2m。（忽略绳重和轮轴摩擦力） 你用动滑轮做的总功是多少？ 功率是多少？ 你用动滑轮做的有用功是多少？ 12 你用250N的力，通过一个动滑轮使一个重400N的铁块在10s内匀速上升了2m。（忽略绳重和轮轴摩擦力） 你用动滑轮做的总功是多少？ 功率是多少？ 你用动滑轮做的有用功是多少？ 你用动滑轮做的额外功是多少？ 13 你用250N的力，通过一个动滑轮使一个重400N的铁块在10s内匀速上升了2m。（忽略绳重和轮轴摩擦力） 你用动滑轮做的总功是多少？ 功率是多少？ 你用动滑轮做的有用功是多少？ 你用动滑轮做的额外功是多少？ 动滑轮的机械效率是多少？ 14 机械效率 关于机械效率，下面说法正确的是（　　） A．功率越大的机械，机械效率越高 B．机械效率越高的机械越省力 C．机械效率越低的机械，做的功就越少 D．由于有用功总小于总功，机械效率总小于1 D 6.3.1机械效率 √ 6.3.2测量滑轮组的 机械效率 实验：测量滑轮组 的机械效率 18 滑轮组机械效率的影响因素分析 W 额 W 有 克服摩擦力 提升绳子 提升动滑轮 提升重物 19 滑轮组机械效率的影响因素 G 动 动滑轮重力越小，机械效率越高 绳重、摩擦越小，机械效率越高 G 物 重物的重力越大，机械效率越高 20 实验：测量滑轮组机械效率 (1) 实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计。 (2) 通过表中数据可分析出第2次实验是用________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示 匀速 实验次数 1 2 3 钩码重G/N 4 4 6 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/N 1.8 1.6 1.8 绳端移动距离s/m 0.3 0.4 机械效率η 74.1% 62.5% 乙 实验：测量滑轮组机械效率 (3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率______ (选填“越高”“不变”或“越低”)。 (4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=________(保留3位有效数字)。 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示 越低 实验次数 1 2 3 钩码重G/N 4 4 6 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/N 1.8 1.6 1.8 绳端移动距离s/m 0.3 0.4 机械效率η 74.1% 62.5% 83.3% 实验：测量滑轮组机械效率 (5)通过第1次实验和第2次实验的数据分析还可得出结论： 越省力的机械不一定机械效率越高。 (6 )通过第2次实验和第3次实验的数据分析还可以发现： 提升物体的重力会影响滑轮组的机械效率。 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示 实验次数 1 2 3 钩码重G/N 4 4 6 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/N 1.8 1.6 1.8 绳端移动距离s/m 0.3 0.4 机械效率η 74.1% 62.5% 83.3% 机械效率 如右图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（　　） B A．η甲=η乙 B．η甲＜η乙 C．η甲＞η乙 D．无法比较 机械效率 以下哪种方法不能提高滑轮组的机械效率（　　） A．在滑轮的转动轴中加润滑油，以减小摩擦力 B．减小滑轮的