山东省禹城市房寺镇大程中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题

八年级语文第二次月考试题 题序 三 四 总分 等级 (一) (二) (三) 得分 一，积累运用(3叶分)5分：1多分 1.下列对加点词的解释不正确的一项是( )(2分》 A域民不以封疆之界（城：限制在疆城内，居住） 人则无法家拂士（拂：同“泻”，轴佐） B.不闻天子之诏（诏：告诉） 惩山北之塞（惩：惩罚） C.于是上乃使使持节诏将军（使：命令，派） 杂然相许（许：赞同） D.自将密洗认前朝（磨洗：磨光洗净） 悠然见南山（悠然：闲适淡泊的样子） 2.(名师原创题)下列加点词的意义和用法完全相同的一项是 ( )(2分) A.其将固可袭而虏也 其如土石何 B.以残年余力 蒙辞以军中多务(《孙权劝学) C.且焉置土石 有子存到 D.而山不加增 而钱不漫(《卖油菊》) 3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)】 A威天下不以兵革之利 B.邻人京城氏之端妻/有透男 C.所以动心忍性，曾益其/所不能 D.东风U不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔 4(名师原创题)下列句子中没有词类活用现象的一项是( (2分) A富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 B.苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所 以动心忍性，曾益其所不能。 仁通率子孙荷相素三夫，叩石层壤，复母运于带海之尾 D已而之细解军，军士定被甲，段兵刀.数号等，持满 玉对下列文育语句的是译不正确的一果是 )(2分) 人得志，与民由之：不得志，独行其道 年文：能实现理总时，与百姓一用理通正道而行：不能实现 理他时，独自走自己的道路 B,以天下之所顾，皮亲或之所群，故君子有不战，成纪雅免。 年文：凭着天下人扫顺的条件，去成打那连自己的来属新号 气的靠骑之意，所以能行仁政的君主不战时已，战锐一完能 胜利。 C帝g其减，命夸绿氏二子负二山，一晋阴东。一指痛南 语文：天南故悉公的成心所感动，命个大力种身城氏的两个儿 于骨着郑再走山。一座武在明方东部，一应放在城州南那。 D.已而之细柳军，军士史被甲，锐兵刃，数弓号，持满。 译文：已经未到了知郴军管，军中官共你故盘甲来博住了， 能利的兵刃，供开马等，手里拿得满满的。 6.(名师原创题)下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是 )(2分) A《《孟子)三意》高是以议论为主的文本，孟子说理善用比喻 类比手法和时举，排比句式，以增强说服力 B.《史记)被誓为“史家之地用，无韵之《离经》”，是我国古代史 学和文学的双震经典，同时又被推为浅近文言文的典范。 C《诗词五首》所选的五首诗歌，（饮酒）（其五）和（雁门太守行） 是古体诗.（赤壁）和《春望》是近体诗（一首绝句、一首律诗） 《渔家激)是词.节赛的律各有符点 D.从诗歌外部理解诗歌的情感，可从诗人的身世潭际思想倾 向和诗歌的具体的作得最，手法运用等着手分析。 ?.(名师原题下列时课文内容的理解不给当的一项是( )(2分) A《富贵不能星)记述了孟子与景春关于“何谓大文夫问题的 探时，孟子错对景春的反，说出了自已心目中大丈夫的 B.《透公移山)的离意是：想要克服因难就必须下定决心，警特 标准 不常地音年。器公移山的成功反映了我图吉代人民改造自 然的伟大气城和坚强段力。 C周正夫家猫脚在司作上最大的特点就是正图精写与衡国 描写相结合，通过对比、村托的手法来划面人物形象，凸显人 物特点。 D.《渔家微)是宋代李清照的作品。这首词在写作上突进的特 点是想象丰高，意境壮钢，充满了现实主义色彩，带有腕传柔 美的婉约词风。 8.默写。(8分，每空1分) (1)陶渊明《仗酒)（其五）中表现诗人俯仰之间悠然自得，与自然 融为一体的诗句是： (2)杜甫《春望》一诗中表明诗人移情于物，感时伤别，见明面之 景诱发内心伤感的诗句是： (3)李贺《雁门太守行》一诗中运用比喻、夸张手法，谊染敌军兵 临城下的紧张气氛、危急形势和城内将士被坚执锐、严阵以待 情形的诗句是： (4)杜牧《赤壁》一诗中对赤壁之战的历史结局进行评判的诗句 是： 9.(甘肃兰州中考)阅读下面的语段，完成题目。（分） 夫妻双双以同样高涨的然情，共同参与为儿子们准备面包 的劳动，绿面图，述国家，入蜂炉，样样解千。前爪上的小刀用 力一划，一块大小正合造的典食初下来，供它们加工用。这时 候，微父亲的和微母亲的齐心协力，共同摆再初下的小秀块，轻 轻地拍打，加力按压，制作成大碗豆柱般的小丸于。 (1)这段文字选自《 》。(填书名)(1分) (2)戏剧家罗斯丹评论该书时说：“这个大科学家像暂学家一般 地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。“结合作 品内容，谈谈你对这一评论的理解。(2分) 答： (传统文化)（湖北来阳置城期来调研改编）我们身边很多名胜 古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都能显着独 特的人文价值，凝聚着共同的历史记