3.1温度-课件 2023-2024学年人教版八年级上册物理

3.1 温度(第2课时) -人教版八年级物理第三章第一节第二课时 雷州市第八中学 王文 上课班级:八4班 学习目标 1.会用温度计测量液体的温度(重难点) 2.能说出体温计与实验室用的温度计的区别 3.提高动手能力,培养学习物理的兴趣 (2015年滨州) (2015年广东) 导学稿学习反馈 1.所有同学都积极预习并完成导学稿 2.李秋敏、陈广恒、姚芳达、何香员、何怡锦、罗伟鹏、郑浪冰、陈媛媛等8位同学知识存盘部分全部正确 3.探究一需要进行实验才有结果,有些同学却课前已经捏造出了结果。(要有求真的思想) 探究一:温度计的使用 阅读课本49页到50页,了解温度计的使用方法及注意事项。 两个同学一组合作完成导学稿探究一(用温度计测出冷水、温水、热水的温度填在表格中) 进行实验 温度计的使用方法总结 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 玻璃泡要全部浸入被测物质; 要等示数稳定后再读数; 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中; 视线要与液柱上表面相平。 量程 分度值 零刻度 一不: 四要: 三看: 小试牛刀 针对练习:1、观察以下温度计的使用方法,哪些是正确的?哪些是错误的?错在哪里? A B C D 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡未全浸入液体中 梦游组点评 小试牛刀 针对练习: 2.观察右边温度计的读数方法, 哪些是正确的? 哪些是错误的? 会有什么后果? 甲 乙 丙 X X 偏大 偏小 极限组点评 小试牛刀 针对练习:3、在使用温度计测液体温度的实验中,请判断下列操作是否正确; A、被测温度不能超过温度计量程 ( ) B、温度计的玻璃泡应全部浸入液体中( ) C、可以把温度计从液体中取出读数 ( ) D、读数时眼睛应与液柱上表面相平 ( ) X 奋斗组点评 小试牛刀 针对练习:4、 (a)温度计: (b)温度计: 。 -18 36.7 Amaze组点评 探究二:体温计 观察:体温计和实验室用的温度的结构有何不同? 水银膨胀能 缩口升到直管内。 测体温时 体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ! 缩口 通过 断开 量程 35 ~42 分度值 0.1 学以致用: 37.8 2、用一支原来示数是38 的体温计,未经下甩,便去测量一个正常人的体温,如果这人体温为36.5 ,则该体温计的读数为( ) A.36.5 B.37 C.38 D.28 C 晨曦组点评题1 炫翔组点评题2 当堂检测: 1、如图所示是小翔练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是( ) D 抢答加分 当堂检测: 2、下面列出的是实验中使用温度计测量液体温度的一些操作步骤:①使温度计的液泡和被测液体接触几分