第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件-2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第15课　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课 程 要 点 1.了解20世纪初列宁主义的形成及十月革命爆发的背景、过程，认识十月革命的历史意义。 2．了解社会主义国家苏俄(联)的兴起与发展，理解社会主义建设道路的曲折艰难。 学 法 指 导 1.概述十月革命胜利的史实，运用唯物史观分析十月革命爆发的必然性，对十月革命的历史意义做出合理解释。 2．掌握战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式的演变脉络，认识苏俄(联)社会主义建设实践中的经验教训，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 必备知识·自主学习 关键能力·课堂探究 随堂检测·强化落实 必备知识·自主学习 走进教材 知识点一　列宁主义的形成 1．条件 经济条件 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展 政治条件 沙皇专制统治强化，社会矛盾日益尖锐 阶级条件 俄国第一代产业工人产生 组织条件 1898年，______________________宣告成立，展开了有组织的工人运动 个人努力 1900年，流亡国外的列宁创办《________》，宣传马克思主义，准备建立新型无产阶级政党 俄国社会民主工党 火星报 2.标志：俄国社会民主工党二大召开，确定“布尔什维主义”为指导思想。 3．内容 (1)帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 (2)由于资本主义发展的________规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 (3)社会主义可能首先在_______________资本主义国家内获得胜利。 (4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立_______________。 不平衡 少数甚至单独一个 无产阶级专政 4．影响 (1)列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。 (2)创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 知识点二　十月革命的胜利 1．背景 (1)二月革命胜利后，彼得格勒工兵代表苏维埃将政权交给________，自己处于次要地位。 (2)资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，没有满足人民群众的要求。 (3)资产阶级临时政府镇压人民的反抗。 (4)列宁提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。 临时政府 2．时间：1917年11月7日，即俄历10月25日。 3．结果 (1)占领临时政府所在地冬宫。 (2)召开________________________________。 ①内容：宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。 ②意义：标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 4．历史意义：十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。 对俄国 建立了人类历史上____________________________，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 对世界 (1)沉重打击了________对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局； (2)资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容 第一个无产阶级领导的国家 帝国主义 知识点三　苏联建设社会主义的实践 1．战时共产主义政策：1918年。 (1)背景：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利，苏维埃政权实行了____________政策。 (2)主要内容：____________，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。 (3)评价：余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了________的利益，导致战后的经济和政治危机。 战时共产主义 实行余粮收集制 农民 2.新经济政策：1921年。 (1)主要内容：重心是调整__________的关系，通过________等市场机制建立工农联盟，同时允许__________有一定程度的发展，并以________等形式在一些经济部门引入________。 (2)评价：新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了____________。 3．苏联成立：1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。 国家与农民 粮食税 私营企业 租让制 外国资本 苏维埃政权 4．苏联模式 (1)建立：在________领导下，苏联先后实施“______________”和“____________”。 (2)评价 ①经过两